Une enquête menée au sein du Groupe des Ecoles des Mines démontre la réelle difficulté des enseignants pour accéder aux potentialités pédagogiques des outils TICE. Le réseau CRE@TIVE a cherché à faciliter et développer cet accès en mettant en ligne sur leur portail web des « cartes » associées à des guidages interactifs. Ces cartes aident les enseignants à découvrir, structurer et comprendre le paysage des outils TICE et à faciliter l’accès à des outils répondant à leurs besoins. Elles sont construites sur trois approches pédagogiques complémentaires (technico-pédagogique, activités et pratiques, et situations). Elles aboutissent, dans la navigation interactive, à des descriptions d’outils à plusieurs niveaux de lecture (découverte de l’outil, usages pédagogiques, aspects techniques, …). Cet article décrit ces cartographies, leurs apports, le protocole de tests et de sélection des outils TICE, et l’information sélectionnée disponible pour les enseignants de l’enseignement supérieur.
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