- Patrick Kessel
Lors de la séance de clôture de l’université le 25 janvier à Arles, se sont succédées les allocutions des co-organisateurs : Patrick Kessel pour le Centre Inffo, Gaston Paravy pour l’Intermife et Sandrine Poittevin pour l’Intercarif-Oref. (Voir aussi l’article sur l’intervention d’Isabelle Eynaud-Chevalier pour la DGEFP),
« Merci à tous les participants, à tous les acteurs, à tous les organisateurs sans lesquels nous n’aurions pas ensemble vécu ces journées d’échanges et de débats. Cette Université c’est d’abord la vôtre », a déclaré Patrick Kessel, directeur du Centre INFFO, lors de son allocution de clôture, soulignant la forte implication de tous qui s’est concrétisée par la richesse et la densité des échanges. Au cœur de l’actualité, cette manifestation a permis aux participants de bénéficier « en avant première » des différentes positions qui seront défendues par les acteurs clefs (Etat, Régions, partenaires sociaux) lors des discussions qui vont s’engager sur la prochaine réforme de la formation. Cette université, a-t-il souligné a aussi permis au Centre Inffo de lancer de nouveaux partenariats pour que l’information qu’il dispense « réponde encore mieux aux besoins de tous les acteurs » et « valorise les innovations développées dans ces réseaux ».
En 2008, « année qui s’annonce riche en débat social et actualité juridique », le Centre Inffo sera particulièrement attentif à diffuser toute l’information nécessaire aux acteurs de la formation et Patrick Kessel a cité en particulier le projet de loi sur la modernisation du marché du travail (accord conclu le 11 janvier), la réforme du Service public de l’emploi (fusion Unedic - ANPE) actuellement en discussion au Parlement, le suivi des travaux du groupe de travail tripartite sur la réforme de la formation professionnelle. Il a annoncé la prochaine journée d’actualité du Centre INFFO le 25 mars au Sénat, à l’invitation du Sénateur Carle, sur les conséquences de l’accord du 11 janvier et le débat social relatif à la réforme de la formation. Le directeur du Centre INFFO a précisé qu’au second semestre, dans le cadre de Présidence française de l’Union européenne, le Centre INFFO s’était vu confier par le Cedefop, la préparation de documents d’information sur le système de formation français à l’attention de tous les autres pays membres de l’Union européenne. Autre évènement important, a annoncé Patrick Kessel, le 1er Forum mondial de l’éducation et la formation tout au long de la vie, les 15, 16 et 17 octobre 2008, co-organisé par le Comité mondial pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, le Centre INFFO et le CNAM. .
Sandrine Poittevin, au nom de l’Inter Carif-Oref a livré trois pistes de travail pour le réseau des Carif-Oref au regard des débats de cette Université.
En référence aux propos sur la complexité de la formation professionnelle, elle propose de travailler à une meilleure lisibilité de l’offre de services du réseau, notamment de l’offre de formation, envers leur cible habituelle : professionnels de la formation, de l’insertion, de l’orientation mais aussi – c’est une réelle tendance – , souligne-t-elle, envers une cible nouvelle le grand public au travers des lieux d’accueil que sont les Maisons de l’emploi, les points emploi, les maisons de Pays, les cités des métiers…
En référence aux questions sur l’efficacité de la formation, elle estime nécessaire d’accompagner les organismes de formation dans leurs relations avec l’entreprise
en leur proposant des actions de professionnalisation centrées sur l’analyse des besoins et la mise en place d’une démarche d’évaluation de l’impact de leurs prestations.
Enfin, en lien avec les politiques nationales et régionales emploi formation, il lui semble important de développer une animation qualitative des territoires, à travers la production et mise à disposition d’outils prospectifs sur la relation emploi formation et la mise en synergie et dynamique des acteurs locaux autour de services partagés et co-construits pour le grand public.
Quant à Gaston Paravy qui intervenait au nom de l’Intermife, il a fait part de son souci, qu’il souhaite partager, de préserver une vision humaniste de la formation, en veillant à ce que la personne soit bien au coeur du processus.
par Patricia Gautier-Moulin
Le Quotidien de la formation
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