La Fied (Fédération interuniversitaire de l’enseignement à distance,) et le Cerimes (Centre de ressources et d’information sur les multimédias pour l’enseignement supérieur,) ont présenté vendredi 23 mars (ministère de la Recherche, Paris), en partenariat avec les principaux opérateurs de l’enseignement supérieur à distance, un état des lieux de l’offre 2007.
S’il s’agit très majoritairement d’une offre de formation initiale, une montée en puissance de la formation continue est cependant observable. Ainsi, 10% des dispositifs [1] de FAD référencés sur le service Télésup
relèveraient de la formation continue, estime Thierry Dubost, responsable de la commission Communication de la FIED, contre 0% il y a seulement cinq ans.
De fait, au-delà des difficultés de communication qui peuvent exister entre l’université française et les entreprises, il apparaît que les problématiques liées à l’essor de la VAE et du concept de formation tout au long de la vie dynamisent la demande. Une manne potentielle pour les opérateurs, à l’instar du Cned qui compte déjà 8% d’inscrits financés dans le cadre de dispositifs FPC, et qui voudrait bien tirer partie de ce nouveau marché pour compenser une baisse globale des inscriptions. Mais comme le précise Bernard Cornu, directeur de la formation au Cned, le développement d’une gamme formation professionnelle implique une démarche pro-active qui sache sortir de la logique de l’offre propre à l’Education nationale, pour être en capacité de fournir du sur-mesure aux entreprises. Une démarche bien comprise par le Cnam qui, explique Alain Cazes, directeur du Ceante [2], est à même de proposer aux entreprises des dispositifs sur mesure via ses centres régionaux.
Où se renseigner ?
Formasup, le catalogue de formation à distance de l’Education nationale www.formasup.education.fr De 35 à 55 000 visites par mois en 2006 pour ce service utilisé en partie par des salariés en recherche d’une formation continue, dans le cadre d’un DIF ou d’un CIF. Environ 1500 descriptions de formations tutorées sont disponibles.
Catalogue des formations du Cned www.cned.fr La formation continue au Cned représente 24 000 stagiaires en 2005 pour un chiffre d’affaires de 9 000 000 d’euros. L’offre est accessible sur le site, mais aussi via Cned-Accueil, plate-forme téléphonique d’information accessible au 05 49 49 05 05.
Catalogue de l’offre de formation du Cnam http://formation.cnam.fr A noter que ce site, qui référence l’offre de formation du Cnam, proposera prochainement une entrée par profil métier. Les 400 unités d’enseignement disponibles à distance sont directement référencées sur http://fod.cnam.fr/SiteFod/
Télésup www.fied-univ.fr/ Télésup est le répertoire des formations à distance proposées par les 37 universités membres de la Fied (Fédération interuniversitaire de l’enseignement à distance). 350 formations représentant 460 modules autonomes à distance sont référencées.
Sans surprise, le Cnam est par ailleurs fort présent sur la question de l’offre de FAD en formation continue, avec de nouveaux outils (voir notre article sur Classmobil) et une forte progression de la distance enregistrée entre 2004 et 2005, (à titre d’exemple, 31% d’inscrits en FAD pour l’année 2005-2006 en Aquitaine contre 18% en 2004-2005). Fait intéressant à souligner, précise Alain Cazes, « même quand une formation existe à la fois en présentiel traditionnel et en présentiel distant, la deuxième modalité est préférée, avec un taux de réussite comparable sinon plus favorable ».
S’agissant des freins au développement de l’offre de formation continue à distance, la question de l’imputabilité a une fois de plus été évoquée. A tel point que même si Bernard Blandin, secrétaire général du FFFOD [3] et directeur de recherche au Cési, a rappelé que depuis la circulaire DGEFP 2001-22 du 22 juillet 2001, la présence n’est plus une condition indispensable, l’après-midi d’information s’est clos sur le souhait d’une réouverture du chantier du financement.
Nicolas Deguerry
Source : Le Quotidien de la formation, 27 mars 2007
