Déclic Formation, aujourd’hui dans le giron du groupe Insup, conduit depuis septembre 2006 une expérimentation avec plusieurs Ésat (établissements et services d’aide par le travail) de l’Association des paralysés de France.
Objectif : proposer aux salariés des Ésat un soutien renforcé aux savoirs de base au travers d’une dizaine de jours de formation et d’un accompagnement à distance par “web-conférence”. Déclic Formation bénéficie du soutien de la Fondation des Caisses d’Épargne, du PCTTT Expert Handicap d’EDF (pour les actions 2009-2010) et de l’ANLCI (Agence nationale de lutte contre l’illettrisme). Lors de la première expérience, qui a concerné les Ésat de Montpellier (34), Rixheim (68), Noisy-le-Sec (93) et Orly (94) et qui s’est terminée fin 2008, huit moniteurs ou éducateurs, plus les responsables des quatre établissements, ont participé à cette expérience qui a bénéficié à une vingtaine de salariés. Au cœur de l’initiative : la plateforme de téléformation “Pavillon des apprentissages”.
Le “Pavillon des apprentissages”
Seule plateforme de téléformation en France, dédiée aux publics illettrés, le “Pavillon des apprentissages” de l’Insup est issu depuis 1999 de divers programmes financés par les DRTEFP, les Régions des Pays de la Loire et du Poitou-Charentes, ainsi que par le FSE. Avec un soutien important de l’ANLCI. À ce jour, elle compte plus de 600 “grains” (micro sessions) de formation interactifs avec des contenus pédagogiques dans nombre de registres : lecture, compréhension, mémorisation, phonation, mathématiques, raisonnement logique, repérages spatio-temporels, Code de la route, etc. Un “tracking” des informations permet la lecture des résultats. Une classe virtuelle (la “web-conférence”) munie d’un tableau blanc complète cette offre de formation, notamment afin de conserver un lien direct avec les apprenants.
C’est ce même dispositif qui est au centre de la seconde expérimentation. Amorcée mi 2009, elle concerne huit Ésat toujours de l’APF, dont cinq nouveaux : outre ceux de Montpellier, Rixheim et Noisy-le-Sec, Quimper (29), Dinozé (88), Éragny (95), Échirolles (38) et Lunay (41). “L’action se déroule en cinq phases”, explique Carole Durante, responsable notamment du domaine d’activité stratégique TH à l’Insup de Bordeaux : présentation de l’action au personnel des Ésat, avec sélection d’un coordinateur par établissement, puis identification et essais techniques du matériel nécessaire (un PC, une imprimante, une connexion internet), formations des coordinateurs sur sites, évaluation toujours sur site des bénéficiaires du “Pavillon des apprentissages”, appui à la construction de parcours individuel de formation et suivi des formations à distance par “web-conférence”.
cdurante@insup.org - www.declic-formation.com
Luc Emeriau
in L’Inffo formation n° 764, 16 au 31 mars 2010
