Réuni en séance plénière le 31 janvier 2007, le Conseil national de la formation tout au long de la vie (CNFPTLV) s’est principalement penché sur le rapport d’étape de la réforme de la formation (Voir notre article) de Jean-François Dumont réalisé sous la direction de Pierre Le Douaron de la DGEFP.
« Les débats du Conseil ont été très riches, a analysé Dominique Balmary, Président du CNFPTLV, car on le sent de plus en plus préoccupé par le rapprochement des deux lois votées et écrites séparément : celles du 4 mai 2004 sur la formation tout au long de la vie, et celle du 13 août 2004 sur les responsabilités locales, le Conseil se trouvant à l’intersection de ces deux textes. Les participants ont débattu de la sécurisation des parcours, de la transversalité des formations, des mécanismes financiers pour lesquels ils ont estimé que le système n’est pas achevé, et ils se sont demandé s’il ne persistait pas des zones où les publics ne peuvent accéder à la formation. »
À l’ordre du jour, figurait également la consultation d’un document de travail provenant de la Commission européenne concernant les crédits d’apprentissage européens pour la formation et l’enseignement professionnels (ECVET) [1]. Selon Dominique Balmary, les participants ont trouvé le principe intéressant, mais leur principale réflexion s’est portée sur la possible interférence de ce système avec ceux déjà existants comme le cadre européen des qualifications,Europass ou encore tout simplement le système français. Devant l’ampleur de la tâche consistant à passer au crible les unités de formation, module par module, les participants ont suggéré de procéder par étapes en testant quelques formations.
Le Conseil a aussi validé le document administratif destiné au demandeur d’une VAE concernant son éligibilité. Il sera suivi par un autre document plus technique à paraître ultérieurement. Enfin, les deux textes concernant la création d’un FAF unique pour les chefs d’entreprise de l’artisanat (voir notre article) et aussi) a reçu leur approbation.
Béatrice Delamer
Source : Le Quotidien de la Formation, 1er février 2007
