Formation et pratique professionnelle
"Pour comprendre le dévoiement fréquent de l’intention initiale au regard des réalisations ultérieures, il faut revenir aux fondements des conduites à projet, et identifier ce petit nombre de règles à prendre en compte et à respecter pour mener à bonne fin tout projet".
Jean-Pierre Boutinet, Presses Universitaires de France, février 2010, 270 p.
Présentation de l’éditeur
En partant de la grande diversité des évaluations de projet ou de la constitution fréquente aujourd’hui de monographies de projet, il est possible d’identifier les règles incontournables sans lesquelles tout projet va se trouver inévitablement malmené ; mettre en évidence ces règles, c’est faire oeuvre de grammairien cherchant à définir le cadre incontournable à l’intérieur duquel va pouvoir se déployer l’espace de possibles que va utiliser l’écriture dun projet ; ces différentes règles sont ici passées en revue, depuis l’art du jet et la démarche itérative du travail de conception et de réalisation jusqu’à la rose des vents des projets, la sémiotique des acteurs, en passant par le bon usage des paronymes du projet, les sept grandes familles de projet et les relations capricieuses entre programme et projet. Ces neuf règles identifiées permettent d’esquisser les caractéristiques fondatrices de toute conduite de projet.
Biographie de l’auteur
Enseignant-chercheur en Psychosociologie, Jean-Pierre Boutinet est professeur émérite à l’Université catholique de l’Ouest, professeur associé à l’Université de Sherbrooke (Canada) et chercheur associé à l’Université Paris X. Il a notamment publié, aux Puf, Anthropologie du projet (« Quadrige », 2004).
