ORIENTATION PROFESSIONNELLE

  • Les expérimentations de la réforme de la formation professionnelle : innovons ensemble/ Ministère de l' emploi et de la solidarité.- 47 p. (2001)
  • Actes du colloque international "Eduquer en orientation : enjeux et perspectives" INETOP-CNAM, Paris 24-26 mai 2000/ Actes édités par Jean Guichard, Vincent Guillon et Valérie Lowit.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), hors série, volume n°30, juillet 2001 .- 606 p. (2001)
  • Le système de formation professionnelle en Espagne / CEDEFOP. Centre européen pour le développement de la formation professionnelle.- 160 p. (2001)
  • Le système de formation professionnelle en Belgique / CEDEFOP. Centre européen pour le développement de la formation professionnelle.- 140 p. (2001)
  • Processus de consultation sur l'éducation et la formation tout au long de la vie faisant suite au mémorandum de la Commission européenne : rapport final de la consultation française/ Ministère de l'emploi et de la solidarité ; Ministère de l'éducation nationale.- 62 p. (2001)
  • Le système de formation professionnelle en Italie / CEDEFOP. Centre européen pour le développement de la formation professionnelle.- 157 p. (2001)
  • Chemin faisant 2 : rélexions théoriques et exercices pratiques pour piloter son parcours professionnel dans un environnement complexe et incertain/ Marie-Claude Mouillet.- 212 p. (2000)
  • Formation - Territoire - Innovation : VIe Université d'hiver de la formation professionnelle 18,19 et 20 janvier 2000, Arles/ Chantal Deslandes.- 275 p. (2000)
  • Un accompagnement - des accompagnements / Anne Molard.- In : FORMATION ET TERRITOIRE, n°6, juillet 2000 .- pp. 131-135 (2000)
  • Formation et accès à l'emploi des 18-26 ans faiblement diplômés dans les quartiers en difficulté : étude réalisée pour la Délégation Interministérielle à la Ville/ ACFCI. Assemblé des chambres française de commerce et d'industrie.- 37 p. (2000)
  • Guide de l'insertion professionnelle des personnes handicapées / ouvrage collectif sous la direction du C2RP. Centre régional de ressources pédagogiques et de l'AGEFIPH. Fonds pour l'insertion professionnelle des personnes handicapées.- s.p. (2000)
  • L'orientation et le bilan pour les jeunes : théories, procédures, outils/ CLIP.- 96 p. (2000)
  • Les politiques et dispositifs d'accueil, d'information et d'orientation des jeunes de moins de 26 ans dans les départements d'Outre-mer / Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue.- 116 p. (2000)
  • Annuaire des services d'information et d'orientation : 2000-2001/ Ministère de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie, dir. de l'enseignement scolaire service des formations.- non pag. (2000)
  • Orientation professionnelle et médiations / Annie Cardinet.- In : GUIDANCE, n°54, novembre 2000 .- pp. 21-24 (2000)
  • Recrutement : des solutions pour séduire les jeunes/ Emmanuelle N'Haux.- In : MONITEUR DES TRAVAUX PUBLICS ET DU BATIMENT (LE), n°5064, décembre 2000 .- pp. 76-78 (2000)
  • Conseil et développement de carrière tout au long de la vie / Norman C. Gysbers.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°29/n°1, mars 2000 .- pp. 91-115 (2000)
  • Les histoires de vie : Théories et pratiques/ Roselyne Orofiamma.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°142, 2000-1 .- 252p. (2000)
  • Guidance professionnelle (La) : de l'information à l'accompagnement éducatif vers l'emploi/ Agnès Berjon.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°166, mai-juin 2000 .- pp. 70-75 (2000)
  • Mission locale de Cabesterre (La) / Colette Palenne.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°164-165, janvier-avril 2000 .- p. 66 (2000)
  • Cités des métiers (Les) : stations-services pour la formation tout au long de la vie, passeport pour la société de l'information/ Olivier Las Vergnas.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°158, janvier-février 1999 .- pp. 99-101 (1999)
  • L'information sur les métiers et les professions : synthèse du premier programme national d'innovation/ INRP. Institut National de Recherche Pédagogique.- 190 p. (1999)
  • Actes des journées nationales Retravailler : 28-29 janvier 1999/ Union nationale des associations Retravailler.- 87 p. (1999)
  • "Changer sa vie professionnelle", un pôle se raconte : l'histoire du pôle "Changer sa vie professionnelle"/ Bénédicte Roy.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°158, janvier-février 1999 .- pp. 72-75 (1999)
  • Témoignages / Jean-Pierre Bellier.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°158, janvier-février 1999 .- pp. 104-108 (1999)
  • Cité des métiers (La) : de la plate-forme d'information et de service à la passerelle culturelle/ Olivier Las Vergnas.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°158, janvier-février 1999 .- pp. 37-42 (1999)
  • Usager acteur : la Cité des métiers - dossier/ Dossier coordonné par Danièle Drevet et Ambroise Monod.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°158, janvier-février 1999 .- pp. 35-108 (1999)
  • Traité des sciences et des techniques de formation / Ouvrage collectif sous la direction de Philippe Carré et Pierre Caspar.- 512 p. (1999)
  • Formation pour une société en mutation : rapport sur la recherche actuelle en formation et enseignement professionnels en Europe 1998/ CEDEFOP. Centre européen pour le développement de la formation professionnelle.- 318 p. (1999)
  • Du temps pour s'orienter : pour une démarche patiente d'orientation/ Brigitte Collet.- In : EDUCATION PERMANENTE PAROLES DE PRATICIENS AFPA, juin n°1999 .- pp. 161-168 (1999)
  • Choisir son métier : pour une démarche d'orientation éducative/ Anne-Sophie Avelin.- In : EDUCATION PERMANENTE PAROLES DE PRATICIENS AFPA, juin n°1999 .- pp. 145-150 (1999)
  • Et si on les écoutait ? : situations, difficultés, besoins, incertitudes face à la formation professionnelle/ .- In : EDUCATION PERMANENTE, supplément AFPA n°1999 .- 230 p. (1999)
  • Sous le nom d'insertion professionnelle, une réalité multiple / Dominique Gelpe.- In : EDUCATION PERMANENTE, supplément AFPA n°1999 .- pp. 121-129 (1999)
  • Cité des métiers (La) : intérêt et intégration d'outils informatisés/ Thierry Hateau.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°159, mars-avril 1999 .- pp. 97-98 (1999)
  • orientation professionnelle des adultes (L') : contributions de la recherche, état des pratique, étude bibliographique/ Ouvrage collectif coordonné par Elisabeth Dugué, Rémi Guerrier, Laurence Le Bars, Corinne Lespessailles, Madeleine Maillebouis et Catherine Mathey-Pierre.- In : COLLECTION DES ETUDES DU CEREQ, n°73, mai 1999 .- 351 p. (1999)
  • Dispositif de formation des acteurs de la formation et de l'insertion socioprofessionnelle 1998 / FAS. Fonds d'action social pour les travailleurs immigrés et leurs familles.- 58 p. (1998)
  • orientation professionnelle cherche ses marques (L') / Manuelle Derhi-Couque.- In : DEVELOPPEMENTS, n°13, décembre 1997-janvier 1998 .- 20 p. (1998)
  • Conseil et orientation professionnelle tout au long de la vie : Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail/ .- 84 p. (1998)
  • Emploi : répertoire national des centres d'information, d'orientation, de reconversion et de recherche d'emploi/ Jean-Luc Rocuet.- 162 p. (1998)
  • L'accueil, l'orientation et la formation des jeunes / Françoise Maillé.- In : DOSSIERS DE LA DARES (LES), n°n°1-2, décembre 1998 .- pp. 151-155 (1998)
  • Emploi, employabilité, mobilité / Concetta Lanciaux, Didier Stéphany, Bénédicte Roy, etc..- In : PERSONNEL, n°393, octobre 1998 .- pp. 13-51 (1998)
  • Autonomie et formation au cours de la vie / Ouvrage collectif sous la dir. de Bernadette Courtois.- 264 p. (1998)
  • Information professionnelle dans le contexte socio-économique pour accompagner les parcours individuels (L') / Bernard Quintreau.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°153, mars-avril 1998 .- pp. 115-121 (1998)
  • orientation professionnelle à l'AFPA (L') : de nouveaux services/ Christian Brown, Jocelyne Gondé.- In : EDUCATION PERMANENTE PAROLES DE PRATICIENS AFPA, spécial AFPA, supplément au n° n°135, mai 1998 .- pp. 155-159 (1998)
  • Les projets Léonardo da Vinci : 15 mai 1998 - Maison de la Chimie/ Paul Boulet.- 61 p. (1998)
  • Eurocounsel - Soutenir l'employabilité : guides de bonne pratique en matière de conseil professionnel et d'orientation/ Glenys Watt.- 36 p. (1998)
  • Villages des filières de Poitou-Charentes (Les) / Michel Abado.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°153, mars-avril 1998 .- p. 120 (1998)
  • Communes et l'emploi (Les) / Marie-Pierre Establie.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°153, mars-avril 1998 .- pp. 100-106 (1998)
  • Dispositif pour la formation et l'insertion professionnelle des demandeurs d'emploi (Le) / MIF de l'agglomération nouvelle d'Evry.- pag. mult. (1998)
  • Analyse socio-institutionnelle des organismes et services publics, para-publics, et privés d'accueil, d'information, d'orientation et d'aide à l'insertion professionnelle des jeunes et des adultes au XXè siècle / Francis Danvers.- 79 p. (1998)
  • Cité des métiers (La) / Olivier Las Vergnas.- In : PERSONNEL, n°393, octobre 1998 .- pp. 47-51 (1998)
  • Parcours et le projet quel fil d'Ariane ? (Le) : la méthode Autographie - Projets de vie/ Françoise Bernard.- 174 p. (1997)
  • Information pour l'orientation des adultes, quelle pédagogie, quels outils ? (L') : le cas du bilan de compétences/ Elsa Voulminot-Querné.- 108 p. (1997)
  • Reconnaissance et la validation des acquis (La) / Driss Alaoui.- 124 p. (1997)
  • Construire son projet professionnel / Sophie Kluzek.- 144 p. (1997)
  • Fonction accompagnement dans les actions de formation et d'insertion vers l'emploi (La) / Marie-Chantal Duru.- 81 p. (1997)
  • Licence mixte : outils multimédias de formation 1997/ Janie Cabanat, Christophe Kess, Marie-Catherine Vandura.- 136 p. (1997)
  • Dessine-moi ton arbre de vie / Danièle Ginisty.- In : ENTREPRISES FORMATION, n°103, octobre-novembre 1997 .- pp. 18-19 (1997)
  • La reconnaissance et la validation des acquis / .- In : PEPS, n°54-55 .- 111p. (1997)
  • préoccupations de carrière d'adultes en situation de transition professionnelle (Les) : effets de trois types de déterminants/ Dominique Gelpe.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°1/vol.26, mars 1997 .- pp. 137-156 (1997)
  • Rapport final sur la mise en oeuvre du Programme PETRA : présenté par la Commission/ Commission des Communautés européennes.- In : DOCUMENTS COM, n°385 final, 22 juillet 1997 .- 31 p. (1997)
  • Bilan des compétences : actes du 10ème anniversaire des CIBC, Lille 20-21 juin 1996/ CIBC. Centres inter-institutionnels de bilan de compétences.- 92 p. (1997)
  • Orientation face aux mutations du travail (L') : actes du colloque L'orientation tout au long de la vie, La Villette 26-28 septembre 1996/ Robert Castel.- 263 p. (1997)
  • orientation professionnelle (L') / Jean Guichard, J. Saulnier-Cazals.- In : Flash formation continue, n°447, 15 juin 1997 .- pp. 10-16 (1997)
  • aides à l'orientation professionnelle (Les) : dossier/ Frédéric Rey.- In : Liaisons sociales magazine, n°118, avril 1997 .- pp. 41-47 (1997)
  • Gérer son orientation tout au long de la vie / Sophie Kluzek.- 118 p. (1997)
  • Orientation (L') : un concept qui évolue/ Françoise Divisia.- In : CARIF INFO, n°122, janvier 1997 .- pp. 4-5 (1997)
  • Chemin faisant : ADVP : fondements théoriques et exercices pratiques/ Marie-Claude Mouillet.- 212 p. (1997)
  • Répertoire national des Centres d'information, d'orientation, de reconversion et de recherche d'emploi 1997 : programme IDEE. Ingénierie du développement local et de l'essaimage économique/ Jean-Luc Rocuet.- 256 p. (1997)
  • Enjeux de l'orientation (Les) / Dossier coordonné par Jean Guichard.- In : EDUCATIONS REVUE DE DIFFUSION DES SAVOIRS EN EDUCATION, n°11, janvier-février 1997 .- pp. 14-57 (1997)
  • Enseignement technologique et professionnel (L') / Benoît Bouyx.- 112 p. (1997)
  • Méthode Déclic pour conduire votre projet professionnel / APEC. Agence pour l'emploi des cadres.- 4 fascicules : pag. mult. (1997)
  • Vers une carte personnelle de compétences : Actes du séminaire transnational des Associations Retravailler, Paris 24 novembre 1997/ Sous le haut patronage de Mme Marie-Rose Van Lerberghe Déléguée générale à l'emploi et à la formation professionnelle.- 176 p. (1997)
  • Plan régional de développement des formations professionnelles des jeunes PRDF (Le) / Conseil régional d'Alsace.- 83 p. (1997)
  • Comment parler aujourd'hui des métiers aux jeunes ? : actes de l'Université d'été de l'ONISEP, Saint-Affrique 26-30 août 1996/ ONISEP. Office nationald 'information sur les enseignements et les professions.- 350 p. (1997)
  • Projet, orientation et évaluation : alternance I/ Ouvrage collectif coord. par Jean-Noël Demol.- 209 p. (1997)
  • Orientation : innovations dans la fonction publique territoriale/ Annick Wambst.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 67-70 (1996)
  • Insertion, formation, emploi : la place de l'orientation/ Françoise Gérard, Patricia Gautier-Moulin.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 71-73 (1996)
  • Accompagnement en orientation (L') / Sylviane Baracca.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 74-77 (1996)
  • Orientation (L') : quel professionnalisme ?/ Nadine Crété.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 78-80 (1996)
  • Approches du counselling d'emploi (Les) / Annie Tanzer.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- p. 81 (1996)
  • Information en orientation assistée par ordinateur (L') : de l'information à la communication/ René Millot, Roger Chappat.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 82-88 (1996)
  • Pédagogie de l'information sur les métiers (La) / Monique Guyard.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 99-100 (1996)
  • Pratiques de bilans (Les) : compétences multiples et enjeu social/ Ali Abdollahzadeh Khosh Akhlagh.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 101-105 (1996)
  • Outils multimedias de l'orientation professionnelle et de l'information sur les métiers (Les) / Eric Ecoutin, Odile Quesnel.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 119-121 (1996)
  • Information - orientation, l'implication picarde : le dispositif ABC - Picardie/ Pierre Hamen, Stéphan Guénezan.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 123-125 (1996)
  • Référentiels pour la formation des fonctionnaires territoriaux (Des) / Charles Roschitz.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°143, juillet-août 1996 .- pp. 59-66 (1996)
  • Eviter l'exclusion des travailleurs en mobilité : le rôle de l'orientation dans la formation continue/ Une coopération de l'Institut des Sciences de l'Education de l'Université autonome de Barcelone et de la Commission européenne.- 57 p. (1996)
  • S'orienter pour mieux réussir / Adrien Gouteyron.- In : Les rapports du Sénat, n°81, 1996-1997 .- 335 p (1996)
  • Rôle de l'orientation et du conseil pour les adultes sur un marché du travail en évolution (Le) : résumé du rapport final sur EUROCOUNSEL : Programme de recherche action sur le conseil et le chômage de longue durée/ Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail.- 24 p. (1996)
  • Rapport de Virville et la validation des acquis professionnels (Le) / Michel de Virville.- In : Flash formation continue, n°434, 1er décembre 1996 .- pp. 5-10 (1996)
  • Sixièmes rencontres nationales de l'orientation et de l'insertion professionnelle, Niort 28-31 mai 1996 / Orient'Action.- 246 p. (1996)
  • Décision et orientation / Serge Blanchard, Yann Forner, Pierre Vrignaud et alii.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°1, mars 1996 .- pp. 3-192 (1996)
  • Pour une information et une orientation en continuum / Josette Pasquier.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 134-137 (1996)
  • Médiation éducative et éducabilité cognitive : autour du PEI/ Ouvrage collectif sous la responsabilité de Gaston Paravy et Jacques Martin.- 160 p. (1996)
  • Compétence, organisation, formation : dossier/ .- In : PERSONNEL, n°369, mai 1996 .- 89 p. (1996)
  • Bouillon de compétences : actes des journées des 19-20 octobre 1995 à Auxerre/ CIBY. Centre interinstitutionnel de Bilan de l'Yonne.- non pag. (1996)
  • Personnes handicapées : droits et démarches/ Camille Hermange.- 298 p. (1996)
  • Stage ou formation ? Les enjeux d'un malentendu : notes ethnographiques sur une mission locale de l'emploi/ Stéphane Beaud.- In : TRAVAIL ET EMPLOI, n°67, juillet 1996 .- pp. 67-89 (1996)
  • Projet professionnel et autonomie / Bernard Alix.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°127, 1996-2 .- pp. 133-138 (1996)
  • IVe université d'hiver de la formation professionnelle - orientation et carrière professionnelle dans l'industrie : conférence d'ouverture/ Dominique de Calan.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°141, mars-avril 1996 .- pp. 123-126 (1996)
  • IVe université d'hiver de la formation professionnelle : l'orientation professionnelle des jeunes/ Françoise Divisia.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°141, mars-avril 1996 .- pp. 126-130 (1996)
  • Bilan de compétences et activité 1994 des organismes prestataires / Claude Israël.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°143, juillet-août 1996 .- pp. 19-24 (1996)
  • Quand Saraï devient Sarah : adolescents, questions d'orientation, problèmes d'identité/ Bernardine Thiery-Rivoire.- 164 p. (1996)
  • IVè Université d'hiver de la formation professionnelle - dossier / dossier coordonné par Henriette Perker et Ambroise Monod.- In : INFFO FLASH, n°446, 1er-15 février 1996 .- 4 p. (1996)
  • Conseillers en orientation professionnelle en entreprise à la croisée des chemins (Les) / Michel Parlier.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°3, septembre 1996 .- pp. 427-440 (1996)
  • Rôle-clé du conseiller d'orientation dans le système d'acteurs de la mobilité professionnelle (Le) : réflexions d'un praticien/ Christian Sauret.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°3, septembre 1996 .- pp. 411-425 (1996)
  • Orientation professionnelle des adultes (L') : contributions de la recherche, état des pratiques et étude bibliographique/ Ouvrage collectif réalisé par Elisabeth Dugué.- (1996)
  • Licence mixte : outils multimédias de formation 1996/ Janie Cabanat.- 222 p. (1996)
  • Qui entre en lycée professionnel, qui entre en apprentissage ? : profils des élèves qui intégrent une filière professionnelle à l'issue du collège/ Sylvie Lemaire.- In : EDUCATION ET FORMATIONS, n°48, décembre 1996 .- pp. 71-80 (1996)
  • Dispositif d'information et d'orientation en Languedoc Roussillon (Le) / Valérie Canals.- 70. p. (1996)
  • Mobilité et orientation professionnelles dans les organisations : numéro spécial/ Isabelle Loss.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), Vol.n°25/n.3, septembre 1996 .- 453 p. (1996)
  • Education-Entreprises : 20 ans de partenariat réussi/ Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche.- 63 p. (1996)
  • Du bilan de compétences à l'orientation professionnelle / Sylvie Boursier.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°144, septembre-octobre 1996 .- pp. 30-32 (1996)
  • Orientation en entreprise (L') / GARF. Groupement des animateurs et responsables de formation en entreprise.- 22 p. (1996)
  • Actions de bilan/orientation menées au sein de la FNARS (Les) / Marie-Aimée Mathieu.- pag. mult. (1996)
  • Place de l'orientation par rapport au dispositif de mobilité (La) : un exemple d'entreprise/ Dominique Segaud.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), Vol.n°25/n.3, septembre 1996 .- pp. 385-399 (1996)
  • CAO de Bressuire : un relais pour l'emploi/ .- In : CARIF INFO, n°112, janvier 1996 .- pp. 2-4 (1996)
  • Orientation en émergence dans les entreprises (L') : une étude du système "mobilité-orientation"/ Isabelle Loss.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), Vol.n°25/n.3, 1996 .- pp. 357-379 (1996)
  • Orientation professionnelle dans l'entreprise (L') : une alternative à la gestion des carrières/ Michel Parlier.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), voln°25/n.3, septembre 1996 .- pp. 343-355 (1996)
  • IVè Université d'hiver de la formation : information - orientation professionnelle - dossier/ dossier coordonné par Ambroise Monod.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 29-140 (1996)
  • IVè Université d'hiver de la formation : allocutions d'ouverture/ Patrick Kessel, Jean-Paul Anciaux, Jean Prieur.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 29-32 (1996)
  • IVè Université de la formation : synthèse des ateliers/ Gérard Voisine, Henriette Perker, Claude Israël.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 33-38 (1996)
  • Orientation des développements et développement de l'orientation personnelle / Alain Kokosowski.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 39-43 (1996)
  • Orientation professionnelle des adultes dans le code du travail (L') / Jean-Philippe Cépède.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 44-48 (1996)
  • Outils de l'orientation professionnelle (Les) / Isabelle Loos.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 49-54 (1996)
  • Orientation et projet professionnels, "le quarté gagnant" : le pari de l'IRFA/ Didier Lebrun.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 55-62 (1996)
  • Orientation formative des agents peu qualifiés (L') / Michel Lamaury.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°140, janvier-février 1996 .- pp. 63-66 (1996)
  • Aider les adultes handicapés à se réorienter / Ange Péron.- In : EDUCATION PERMANENTE, spécial AFPA "Formation de proximité : actions locales et approches pédagogiques", juin n°1995 .- pp. 131-138 (1995)
  • Orienter et former ne va pas de soi, aujourd'hui moins qu'hier / Martine Boyer.- In : EDUCATION PERMANENTE, spécial AFPA "Formation de proximité: actions locales et approches pédagogiques", juin n°1995 .- pp. 159-165 (1995)
  • Profil et devenir des stagiaires des Centres de rééducation professionnelle sortis en 1991 / FAGERH. Fédér. des assoc. gestionnaires et des établissements de réadaptation pour handicapés.- 57p. + 41p. d'annexes (1995)
  • De la formation à l'emploi : les Entretiens Condorcet 1994/ Ministère du Travail du dialogue social et de la participation.- 201 p. (1995)
  • Reconnaissance des acquis et validation des compétences : 11 et 12 décembre 1992/ sous la dir. de Jean-Yves Ménard.- 135 p. (1995)
  • Orientation éducative (L') : Méthodes et pratiques/ AFPA. Association nationale pour la formation professionnelle.- 282 p. (1995)
  • Centre Interuniversitaire d'Accueil, d'Information et d'Aide à l'Orientation des Adultes - C2IA (Le) / Noël Terrot.- In : Flash formation continue, n°412, 1er novembre 1995 .- pp. 9-10 (1995)
  • Information orientation : Mise à jour pour la 4ème Université d'hiver de la Formation professionnelle 12-15 décembre 1995 à Giens (Var)/ Laurence Le Bars.- 169 p. + 68 p. de mise à jour nov. 1995 (1995)
  • Construire des organisations qualifiantes ou comment concilier compétitivité et solidarité / Gérard Ropert.- 267 p. (1995)
  • Orientation professionnelle : parcours à travers l'Université d'hiver de la formation professionnelle/ Christine Caillaud, Françoise Decressac.- In : INFFO FLASH, n°443, 11-31 décembre 1995 .- 4 p. (1995)
  • Cadres : repères bibliographiques / Bénédicte Héricher.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°136, mai-juin 1995 .- pp. 35-37 (1995)
  • Histoires de vie et orientation / sous la direction de Ginette Francequin.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°3, septembre 1995 .- pp. 217-359 (1995)
  • Histoire de vie et pratiques de l'orientation / Ginette Francequin.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°3, septembre 1995 .- pp. 301-326 (1995)
  • Action sociale (L') : un champ professionnel en évolution/ Valérie Cohen-Scali, Richard Wittorski.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°138, septembre-octobre 1995 .- pp. 16-28 (1995)
  • Fonction orientation (La) : Compte-rendu du séminaire du 11 mai 1994 à la Cité des Sciences/ ORAVEP. Observatoire des Ressources pour la Formation.- 103 p. (1995)
  • Repérage de l'illettrisme : analyse des besoins en formation linguistique/ ASSOFAC Paris Action Ressource illettrisme.- 39 p. (1995)
  • Technique d'explicitation des intérêts (Une) : l'entretien ADVP/ Serge Blanchard, Claude Volvey, Françoise Homps, Agnès Prieur.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°4, décembre 1995 .- pp. 425-442 (1995)
  • Pratique de l'entretien ADVP / Claude Volvey.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°4, décembre 1995 .- pp. 443-462 (1995)
  • Parlons compétences II / Pascal Jacques, Hervé Legrain, Pierre Mairesse.- In : EDUCATION PERMANENTE PAROLES DE PRATICIENS AFPA, n°124, 1995-3 .- 54 p. (1995)
  • Démarches de projets personnels (Les) : les psychopédagogies en question (s) ?/ Daniel Pemartin.- 279 p. (1995)
  • Coherence of compulsory education, initial and continuing training and adult education in countries of the European Economic Area (The) / Guildford Educational Services Ltd.- 58 p. (1995)
  • Accueil, information, orientation professionnelle : objectif emploi/ Claudie Bert, Françoise Decressac.- In : INFFO FLASH, n°423, 1er-15 février 1995 .- pp. I-VIII (1995)
  • Interrogations sur le "projet" : la question du sens/ Jean-Yves Rochex.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°125, 1995-4 .- pp. 77-90 (1995)
  • Projet professionnel : une démarche "péripatéticienne" à l'université ?/ Bernard Liétard, Marie Santiago.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°135, mars-avril 1995 .- pp. 18-21 (1995)
  • Répertoire des outils multimédias pour l'évaluation et l'orientation professionnelle : répertoire descriptif/ ORAVEP. Observatoire des ressources pour la formation.- 116 p. (1995)
  • Evaluation des besoins en orientation professionnelle pour différents groupes cibles chez les jeunes de moins de 28 ans en Allemagne : jeunes filles et jeunes femmes/ Cordula Schweitzer.- 105 p. (1995)
  • Théories et pratiques de l'orientation en Europe : quelques aperçus/ Jean Guichard, Yrjö-Paavo Häyrynen, Jennifer Kidd, John Killeen, Julie Jarvis, Marcus Offer, Pentti Sinisalo.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°24/1, janvier-février-mars 1995 .- pp. 3-67 (1995)
  • Approches franco-québécoises de l'insertion et des transitions socioprofessionnelles : dossier/ Dossier coordonné par Gaston Pineau et Danielle Riverin-Simard.- In : Etudes et expérimentations en formation continue, n°21, octobre 1993 .- pp. 1-29 (1995)
  • Jeunes italiens et la création d'entreprise (Les) / C. Madeleine.- In : BULL. D'INFORMATION ONISEP, n°503-504, novembre-décembre 1995 .- pp. 53-61 (1995)
  • Jeunes en apprentissage, un besoin de confiance / Marc Bordigoni.- In : BREF, n°106 (02/95) .- pp. 1-4 (1995)
  • Grand guide de l'emploi (Le) : votre répertoire d'accès à l'emploi/ Inform'Action, PAIO Noisy le Grand.- 448 p. (1994)
  • Actes du congrès des cinquièmes rencontres nationales de l'orientation et de l'insertion professionnelle, Niort les 31 mai 1er et 2 juin 1994 (Les) / Orient'Action.- 339 p. (1994)
  • Décentralisation des dispositifs de formation continue des jeunes 16-25 ans : séance plénière du 11 avril 1994/ Préfecture rég. Aquitaine, Conseil rég. Aquitaine.- 207 p. (1994)
  • Méthode "Ariane" découvrir pour choisir (La) : une méthode pour élargir les choix professionnels/ Sylvie Petitjean, Union nat. des assoc. Retravailler Aquitaine, [et al.].- 169 p. (1994)
  • Qu'est-ce que l'orientation ? / Francis Danvers.- 23 p. (1994)
  • Détermination des besoins d'orientation professionnelle pour les différents groupes cibles des jeunes de moins de 28 ans dans la Communauté européenne : Italie, les jeunes faiblement qualifiés/ CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle.- 180 p. (1994)
  • Adultes, projets, travail ; bilan et perspectives : actes du premier congrès sur l'orientation des adultes, 21 et 22 mars 1994 à Neuchâtel (Suisse)/ Université de Neuchâtel, Claudine Meylan Pernet, Cosette Leidi.- 265 p. (1994)
  • Vingtième anniversaire de Retravailler, vendredi 24 juin 1994 / Union nat. des assoc. Retravailler.- 45 p. (1994)
  • Répertoire national des initiatives municipales en faveur de l'emploi / Marie-Pierre Establie, Brigitte Gallone, Fabienne Dixmier-Barbe.- 458 p. (1994)
  • Quels métiers et quels emplois pour les jeunes de niveau CAP - BEP : enquête réalisée en janvier 1993 par la Mission locale du Chalonnais sur son bassin d'emploi auprès de 49 entreprises et 117 jeunes/ Mission locale du chalonnais pour l'insertion sociale et professionnelle des jeunes.- 28 p. (1994)
  • Pacte régional pour la formation et l'insertion professionnelle des jeunes d'Auvergne : Adopté par le Conseil régional d'Auvergne le 25 novembre 1994/ Conseil régional d'Auvergne.- 18 p. (1994)
  • Orientation scolaire et professionnelle dans la Communauté européenne / A.G. Watts.- VIII, 125p. (1994)
  • Eurocounsel, rapport final de synthèse phase 2 : le conseil, un outil pour la prévention et la résolution du chômage/ Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail.- 178 p. (1994)
  • Assistance et le conseil pour une nouvelle insertion sur le marché du travail (L') : guide de bonne pratique/ Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail.- 20 p. (1994)
  • Manuel européen des Conseillers d'orientation / Commission européenne.- 415 p. (1994)
  • Actes de la table ronde de la journée du 20ème anniversaire de Retravailler, 24 juin 1994 / Union nat. des assoc. Retravailler.- 29 p. (1994)
  • Formation des jeunes quittant le système éducatif sans formation professionnelle : rapport de la Commission/ Françoise Berho, Christiane Bressaud, Françoise Divisia.- 60 + annexes (1994)
  • Programme PAQUE en Bretagne (Le) : des expériences à transférer/ ARIFOPE - Agence rég. d'information sur la formation professionnelle et l'emploi, CRRIP - Centre rég. de ressources et d'innovation pédagogique.- 189 p. (1994)
  • Détermination des besoins d'orientation professionnelle de différents groupes ciblés de jeunes âgés de moins de 28 ans dans la Communauté européenne : les besoins d'orientation professionnelle des jeunes en Grèce, les jeunes en général, les jeunes qui abandonnent prématurément l'école obligatoire, les femmes sans qualifications professionnelles/ Cassandre Zanni-Teliopoulou.- 100 p. (1994)
  • Portefeuille d'études de cas d'Eurocounsel : exemples de pratiques novatrices en matière de conseil professionnel/ Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail.- 154 p. (1994)
  • Besoins d'orientation professionnelle de divers groupes cibles de jeunes de moins de 28 ans dans la Communauté européenne (Les) : les jeunes européens et l'orientation professionnelle, quels sont les besoins et les souhaits de quls jeunes ?/ Lynne Chisholm.- 82 p. (1994)
  • Entretiens Condorcet, Vèmes rencontres annuelles de la formation professionnelle Cité des sciences et de l'industrie Paris La Villette : de la formation à l'emploi, dossier documentaire/ Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle, DFP - Délégation à la formation professionnelle, Centre de documentation du Centre INFFO.- 196 p. (1994)
  • Détermination des besoins d'orientation scolaire et professionnelle de différents groupes cibles de jeunes âgés de 15 à 27 ans, au Portugal : le cas de la péninsule de Setubal/ Célia Alverca, Cristina Gaboleiro, J. Bernardo de Lemos.- 96 p. (1994)
  • Habitus culturel et représentation des professions / Jean Guichard, Patrick Devos, Hélène Bernard et al..- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°04 (12/94) .- pp. 379-464 (1994)
  • Bilan de compétences : outil de pilotage et de garantie de la qualité. L'expérience du GFC-BTP/ Gilles Delahaye.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°132 (09-10/94) .- pp. 94-101 (1994)
  • AFPA et ses partenaires pour l'emploi (L') : Vol. 2 - Réponses aux besoins des entreprises/ AFPA - Association nationale pour la formation professionnelle des adultes.- 163 p. (1994)
  • Bilan orientation en milieu carcéral / François Staroswiecki, Hervé Létang.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°132 (09-10/94) .- pp. 60-67 (1994)
  • Du salarié acteur à l'acteur social, ou l'introuvable relation d'échange / Emilienne Falzi.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°132 (09-10/94) .- pp. 42-48 (1994)
  • Lutte contre l'échec scolaire (La) : un défi pour la construction européenne/ Unité européenne EURYDICE, Task Force ressources humaines éducation formation et jeunesse.- 171 p. (1994)
  • Personnes handicapées : droits et démarches/ Camille Hermange, Annie Triomphe.- 294 p. (1994)
  • Partenariats régionaux et cohérence du système de formation / Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue.- 14 p. (1994)
  • Orientation professionnelle à la croisée des chemins (L') / .- In : INFORMATIONS DE DEVELOPPEMENT ET EMPLOI (LES), n°41 (09/94) .- pp. 4-27 (1994)
  • Fonctions des psychologues dans le dispositif PAQUE (Les) : rapport intermédiaire/ Edmonde Chauvel.- 32 p. (1994)
  • Détermination des besoins d'orientation professionnelle parmi différents groupes cibles de jeunes de moins de 28 ans en Irlande : étude de cas jeunes ruraux défavorisés/ John Mc Carthy.- 51 p. (1994)
  • Compétence, mythe, construction ou réalité ? (La) / Francis Minet, Michel Parlier, Serge de Witte.- 232 p. (1994)
  • Formation professionnelle et apprentissage : rapport de la Commission n°6 Education et formation des 16 et 17 juin 1994/ Marie-Claude Morand.- 37 p. (1994)
  • Déclic : pour mieur guider votre choix professionnel/ APEC - Assoc. pour l'emploi des cadres.- pag. mult. (1994)
  • Détermination des besoins d'orientation professionnelle pour les différents groupes cibles des jeunes de moins de 28 ans dans la Communauté européenne : les besoins d'orientation professionnelle des jeunes employés à plein temps et des jeunes sans domicile fixe au Royaume-Uni/ Cathy Howieson, Norma Hurley, Gill Jones.- 136 p. (1994)
  • Expertaupe, un système-expert en orientation / Patrick Gosling, Philippe Legoff.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°02 (06/94) .- pp. 165-179 (1994)
  • Orientation en mutation (L') / .- In : RHONE-ALPES FORMATION, n°08 (05-06/94) .- pp. 7-19 (1994)
  • Sources d'information sur les métiers : répertoire/ Collectif documentaire pour l'emploi et la formation.- 223 p. (1994)
  • Kodak-Pathé - le centre de liaison emplois du futur et formation / Danielle Janin.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°128 (01-02/94) .- pp. 45-47 (1994)
  • Besoins d'orientation des jeunes / Gesa Chomé.- In : CEDEFOP flash, n°02 (07/94) .- 10 p. (1994)
  • Questionnaires d'intérêts professionnels : recherches et outils pour l'orientation scolaire et professionnelle/ Jean-Luc Bernaud, Jean-Blaise Dupont, Pascal Priou.- 195 p. (1994)
  • Techniques psychologiques d'évaluation des personnes (Les) : actes du congrès international organisé à Paris du 25 au 27 mai 1993 par l'INETOP et les EAP/ Michel Huteau (direction), INETOP - Inst. nat. d'étude du travail et d'orientation professionnelle.- 950 p. (1994)
  • Besoins d'orientation professionnelle pour différents groupes cibles de jeunes de moins de 28 ans en France (Les) / Catherine Froissart, François Menard, Yamina Bensadoune.- 126 p. (1994)
  • Détermination des besoins d'orientation professionnelle pour les différents groupes cibles des jeunes de moins de 28 ans dans la Communauté européenne : définition de deux groupes ciblés/ Université libre de Bruxelles, CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle, Centre de sociologie et d'économie régionales.- 54 p. (1994)
  • Détermination des besoins d'orientation professionnelle pour les différents groupes cibles des jeunes de moins de 28 ans dans la Communauté européenne : les besoins des élèves des classes de 9ème de l'enseignement secondaire technique et des sortants de l'enseignement complémentaire en matière d'orientation au Grand-Duché de Luxembourg/ Chantal Fandel, Dominique Pauwels.- 60 p. (1994)
  • Détermination des besoins d'orientation professionnelle pour les différents groupes cibles des jeunes de moins de 28 ans dans la Communauté européenne : les jeunes au Danemark et leurs besoins d'orientation/ Inger Maaloe, Haslev Haandvaerkerhojskolen.- 118 p. (1994)
  • ENCP, ça n'a l'air de rien, et pourtant ! (L') / Christine Rodamel.- In : EDUCATION PERMANENTE SUPPLEMENT EDF-GDF, n°08/15 (1994) .- pp. 63-67 (1994)
  • Clef pour le BTP, insertion professionnelle dans le bassin de Nîmes / Ghyslaine Coulon-Spartacus, Jean-Claude Thierry.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°128 (01-02/94) .- pp. 56-62 (1994)
  • Retravailler : de l'orientation des femmes à la formation des adultes, 20 ans d'une méthode d'accompagnement vers l'emploi/ Françoise Decressac.- In : INFFO FLASH, n°410, 21 juin 1994 .- pp. 1-8 (1994)
  • Quels métiers pour les femmes / .- In : REGARDS SUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE EN LIMOUSIN, n°41 (06-08/94) .- 16 p. (1994)
  • Détermination de la demande d'orientation professionnelle parmi divers groupes destinataires de jeunes de moins de 28 ans en Espagne : rapport national/ CEDEFOP, Ignacio Fernàndez de Castro, Carmen de Elejabeitia.- 126 p. (1994)
  • Bilan de compétences : dossier/ Ambroise Monod.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°132 (09-10/94) .- pp. 41-119 (1994)
  • Sens du projet pour les adultes handicapé (Le) / Bernard Scémama.- In : Etudes et expérimentations en formation continue, n°20 (05-06/93) .- pp. 21-24 (1993)
  • REFLETS : ANALYSES ETUDES DEBATS/ AFPA - Assoc. nat. pour la form. prof. des adultes.- In : , .- (1993)
  • Propositions pour une plus grande efficacité des dispositifs de formation professionnelle / Christian Cambon.- 101 + annexe (1993)
  • Partenaires pour réussir : enjeux et moyens d'une qualification des jeunes/ Haut comité éducation-économie.- 371 p. (1993)
  • Regard sur la formation et sur la pratique des conseillers d'orientation au Québec (Un) / François Gonzalez de Quijano.- In : Etudes et expérimentations en formation continue, n°21, juillet-octobre 1993 .- pp. 25-28 (1993)
  • Dessine-moi un projet / Jean Courdouan.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°124 (05-06/93) .- pp. 99-100 (1993)
  • Synthèse des ateliers bilan, information, orientation de la 3ème université d'hiver de la formation professionnelle / Henriette Perker, Françoise Leclercq.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°124 (05-06/93) .- pp. 107-109 (1993)
  • 3ème Université d'hiver de la formation professionnelle / .- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°124 (05-06/93) .- pp. 99-109 (1993)
  • système éducatif (Le) / Maria Vasconcellos.- 126 p. (1993)
  • Champs d'évolution des organismes de formation (Les) / Paul Santelmann.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°125 (07-08/93) .- pp. 6-15 (1993)
  • emploi des femmes (L') / Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle, Ministère des affaires sociales de la santé et de la ville, Délégation à l'emploi.- 203 p. (1993)
  • orientation a-t-elle un sens (L') / Sylvie Boursier, Jean-Marie Langlois.- 176 p. (1993)
  • L'Orientation professionnelle en Allemagne et en France : utopie et réalité/ Henri Eckert.- 310 p. (1993)
  • Deauville 9 - 1973/1993 - l'entreprise formatrice, journées enseignement-formation du CNPF 27-29 octobre 1993 : évaluer la formation, objectifs, résultats, méthodes/ CNPF - Conseil national du patronat français.- pag. mult. (1993)
  • Système de formation professionnelle en France (Le) / Jean-Pierre Willems.- 125 p. (1993)
  • Ce que la loi qinquennale va changer pour l'école / Armelle Coutty, Armelle Cressard.- In : MONDE DE L'EDUCATION (LE), n°210 (12/93) .- pp. 30-44 (1993)
  • Dessine-moi un projet... Bilan information orientation : actes des 3è Université d'hiver de la formation professionnelle, Autrans 6-8 janvier 1993/ DFP - Délégation à la formation professionnelle, InterMIF, Centre INFFO - Centre pour le développement de l'information sur la formation permanente.- 66 p. (1993)
  • Formation professionnelle en France (La) : rapport janvier 1993/ Maïten Bel, Pierre Samson.- 78 p. (1993)
  • Formation à l'évolution des emplois : gestion prévisionnelle des ressources humaines/ Jean Favry, José Pacini.- 239 p. (1993)
  • Séminaire national du 22 et 23 janvier 1993 destiné aux formateurs du réseau d'accueil P.A.I.O. - M.L. / .- 234 p. (1993)
  • Spécial Deauville 93 / Virginie Besson.- In : Emploi et formation hebdo, n°06 (10/11/93) .- pp. 17-25 (1993)
  • Orientation professionnelle en Poitou-Charentes (L') : session d'avril 1993/ CESR - Comité économique et social régional Poitou-Charentes.- 65 p. (1993)
  • Orientation professionnelle en Poitou-Charentes (L') : session d'avril 1993/ CESR - Comité économique et social régional Poitou-Charentes.- non pag. (1993)
  • Bilan orientation information : aides personnalisées pour construire un projet/ Françoise Manceaux.- 163 p. (1993)
  • Jeunes femmes dans les Missions locales : guide d'initiatives/ DIJ - Délég. interministérielle à l'insertion prof. et sociale des jeunes en difficulté, Conseil nat. des Missions locales, Service des droits des femmes.- 103 p. (1993)
  • Services d'orientation scolaire et professionnelle en France / Jean Guichard, Yann Forner, Francis Danvers.- 86 p. (1993)
  • Motivation, projet personnel, apprentissage / Monique Croizier.- 144 p. (1993)
  • femmes et l'emploi (Les) : vers la diversification des emploi féminins/ Cécile Arcadias, Sophie Esnault.- 134 p. (1993)
  • Conseil et le chômage de longue durée (Le) : rapport de la phase I du programme de recherche-action EUROCOUNSEL/ Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail.- 112 p. (1993)
  • Réussir la formation professionnelle des jeunes / CNPF - Conseil nat. du patronat français.- 163 p. (1993)
  • Approche multimédia pour l'orientation scolaire et professionnelle : étude de l'emploi combiné de la télématique, de l'informatique et des banques d'images/ T. Van De Wiele.- 180 p. (1993)
  • Session d'orientation approfondie(La) : luxe ou nécessité/ Brigitte Maigre.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp. 271-280 (1992)
  • Module d'orientation approfondie (Le) : s'agit-il seulement d'orientation ?/ Nicole Fouricquet.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp. 321-330 (1992)
  • Orientation des publics en difficulté d'insertion, gageure ou réalité ? (L') / Bernard Gourmel.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp. 311-319 (1992)
  • Quelles médiations pour l'entretien d'aide au choix professionnel? / Florence Champeyrache.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.341-350 (1992)
  • Recours à l'ecriture dans la recherche d'emploi et l'orientation professionnelle(Le) / Pierre Berjoan.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.351-355 (1992)
  • Domaines de compétences des organismes de formation habilités Chèque FORCE / ASSEDIC Bretagne, Conseil rég. Bretagne, Préfecture rég. Bretagne.- pag. mult. (1992)
  • Etudes sur l'orientation des filles (résumé) / Nicole Gadrey, ORFQE - Observatoire rég. des formations des qualifications et des emplois Nord-Pas-de-Calais.- 59 p. (1992)
  • Relance de l'apprentissage / Isabelle Pion.- In : INFFO FLASH, n°363 (09/07/1992) .- pp.13-16 (1992)
  • Une méthode d'orientation pour ateliers collectifs / Rémy Dréano.- 69 p. (1992)
  • Orientation et projet professionnel : dossier/ .- In : Migrants formation, n°89 (06/1992) .- pp. 1-159 (1992)
  • Rencontres nationales de l'orientation et de l'insertion professionnelle 2-4 juin 1992 / Orient'Action.- 1023 p. (1992)
  • Utilisation du jeu en formation (L') / Cécile Arcadias, Sophie Esnault.- 128 p. (1992)
  • Industrie et ses métiers (L') : le portulan du professeur/ Pierre Guillen, Christian Forestier.- 79 p. (1992)
  • Métiers et entreprises : prévoir et préparer les emplois de demain 1992/ Yvon Gattaz, Assoc. Jeunesse et entreprise.- 441 p. (1992)
  • BTP : dix ans de pratique de l'orientation des salariés/ Gilles Delahaye, Didier Jedlicka, Sandra Michel.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°121 (11-12/92) .- pp.78-79 (1992)
  • Trans'emploi express : bilan/ ANEI. Association nationale des entreprises pour l'insertion.- 22 p. + Coupures de presse (1992)
  • Carrefours-jeunes pour renforcer le lien formation-emploi (Les) / .- In : CARIF INFO, n°73, février 1992 .- 4 p. (1992)
  • CFI au croisement des pratiques (Le) : expériences et réflexions/ Daniel Wilk, Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle, DFP - Délégation à la formation professionnelle.- 152 p. (1992)
  • Guide repère pour la création et le développement d'un Centre interinstitutionnel de bilans de compétences / DFP - Délégation à la formation professionnelle.- 138 p. (1992)
  • Rôle des correspondants (Le) / Philippe Maubant, Raphaël Slama, GREP - Groupe de recherche pour l'éducation et la prospective.- 146 p. (1992)
  • Jeunes en difficultés spécifiques / Isabelle Benjamin, François Aballéa, FORS - Fondation pour la recherche sociale.- 142 p. (1992)
  • Fonction de coordonnateur de zone (La) / François Aballéa, Marie-Paule Geslin, FORS - Fondation pour la recherche sociale.- 127 p. (1992)
  • Bilan et orientation : deuxième partie/ Martine Dumont, Christine Revuz.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- 366p. (1992)
  • Reconnaissance et validation des acquis : jeunes et adultes/ Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle, Centre INFFO - Centre pour le développement de l'information sur la formation permanente.- non-paginé (1992)
  • Orientation professionnelle des adultes à l'ANPE(L') / Christian Blaise.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.11-14 (1992)
  • Orientation à l'AFPA(L') / Georges Personnier.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.19-22 (1992)
  • Un lexique à l'autre ou comment évolue la psychotechnique à l'AFPA(D') / Georges Rosier.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.33-39 (1992)
  • Théories et pratiques des bilans d'orientation / André Legrand, Georges Solaux.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.47-64 (1992)
  • Evolution de la place de l'information dans la démarche d'orientation / Claudette Foret.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.65-69 (1992)
  • Orientation est-elle un luxe(L')? / Marie-Claude Hortefeux.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.91-96 (1992)
  • Quel est l'objet de la relation d'orientation? / Daniel Trouillet.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.107-116 (1992)
  • Conseil professionnel et souffrance psychique : le mal/entendu/ Martine Arakilian, Marie-jo Barritaud, Christian Daffas.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.117-127 (1992)
  • Consultant a sa demande(Le) : le conseiller professionnel sa subjectivité/ Joelle Bernard-Valnet.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.133-136 (1992)
  • Regards sur l'entretien d'orientation / Catherine Carrier.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.143-148 (1992)
  • On nous appelle formateurs / Véronique Naili Dej.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.149-154 (1992)
  • Evolution de la fonction orientation à l'ANPE(L') / Claudette Foret.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp.177-185 (1992)
  • Bilan-orientation en milieu penitentiaire / Claire-Lise Queffelec, Christine Lagabrielle.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp. 255-264 (1992)
  • Chômeurs de longue durée et ouvriers déqualifiés : un même combat pour l'orientation/ Catherine Aubry.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°109 (03/1992) .- pp. 265-269 (1992)
  • Outils pour bilan de compétences (Des) / Janie Cabanat.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°115 (11-12/91) .- pp.86-92 (1991)
  • Orientation et construction identitaire / Claude Dubar.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°108 (09/91) .- pp.11-22 (1991)
  • Paradoxes de l'orientation professionnelle(Les) : ou l'art de naviguer sans carte et sans balise/ Vincent Merle.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°108 (09/91) .- pp.23-32 (1991)
  • Ni thérapeute, ne expert. L'entretien de bilan orientation à la recherche de sa spécificité / Christine Revuz.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°108 (09/91) .- pp.57-76 (1991)
  • Orientation et psychopathologie du travail / Rémi Canino.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°108, septembre 1991 .- pp. 85-93 (1991)
  • Bilan de l'orientation en entreprise / Sandra Michel.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°108 (09/91) .- pp.105-115 (1991)
  • Conjuguer l'orientation à l'européenne / Colette Dartois.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°108 (09/91) .- pp.147-160 (1991)
  • Outils pour quoi faire(Des)? / Christine Revuz.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°108 (09/91) .- pp.209-218 (1991)
  • Bilan et orientation : première partie/ Christine Revuz.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°108 (09/91) .- 218p. (1991)
  • Rencontre éducative et entretien d'orientation : l'accueil et l'orientation des adultes à la Maison de l'information sur la formation de Savoie (MIF)/ Agnès Berjon.- 211 p. (1991)
  • Quand l'orientation devient un droit / Jean-Pierre Willems.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°04 (12/91) .- pp.415-423 (1991)
  • Nouvel inventaire pour guider les jeunes(Un) / Alain Paineau.- In : Cahiers d'information du directeur de personnel (Les), n°19 (11-12/91) .- pp.4-8 (1991)
  • Orientation scolaire et professionnelle en Grèce (L') / Chrysoula Kosmidou.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°04 (12/91) .- p 377-393 (1991)
  • Repérage, information et accueil des publics en zones rurales / Ministère du travail de l'emploi et de la formation professionnelle, DFP - Délégation à la formation professionnelle.- 97 p. (1991)
  • Carrefours pour l'emploi et la formation des jeunes (Les) : implantation et mode de fonctionnement Pays de la Loire/ CARIF Pays de la Loire.- In : CAHIERS DU CARIF PAYS DE LA LOIRE (LES), n°03, octobre 1991 .- 15 p. (1991)
  • Déterminants sociaux des valeurs et des intérêts des jeunes au cours de la période post-industrielle (Les) : une étude des défis à la psychologie du conseil au cours des années 1990/ Yrjo-Paavo Hayrynen.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°04 (12/91) .- pp. 357-376 (1991)
  • Insertion des jeunes en difficulté (L') / .- In : ENSEIGNEMENT TECHNIQUE (L'), n°152 (10-12/91) .- pp. 53-56 (1991)
  • Intégrer les jeunes sourds dans un dispositif ordinaire de formation : étude portant sur la réalisation d'une action expérimentale de Bilan-Orientation-Renforcé favorisant la recherche d'une formation qualifiante l'insertion socio-professionnelle des jeunes adultes sourds en milieu ordinaire/ Jean-François Hirn, Yves-Marie Huchin.- 109 p. (1991)
  • Rapport de synthèse de la recherche entreprise au profit de l'UIMM sur l'orientation scolaire : analyse du problème/ Mike Burke.- 58 p. (1991)
  • Deuxième université d'hiver de la formation professionnelle : 1971-1991/ Inter-MIF.- 96 p. (1991)
  • Psychométrie à l'AFPA(La) : son rôle dans l'orientation et le recrutement des demandeurs de formation professionnelle/ Jean-Pierre Fraise.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°1, mars 1991 .- pp.127-141 (1991)
  • Insertions en souffrance : des jeunes en difficulté psychologique dans les Missions locales ; quel accueil, quel accompagnement, avec quels partenaires ?/ DIJ - Délég. interministérielle à l'insertion prof. et sociale des jeunes en difficulté.- non pag. (1991)
  • Bricolage au système expert(Du) / Fabienne Pavia.- In : Formation France, n°31 .- pp.22-26 (1991)
  • Acor : un logiciel éducatif d'aide à l'élaboration du choix professionnel/ Patrick Gosling, Etienne Mullet.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°02 (06/91) .- pp.151-162 (1991)
  • Universités 2000 : quelle université pour demain ?/ Minist. de l'éducation nationale.- 334 p. (1991)
  • Sciences et techniques pourquoi si peu de filles? / Françoise Vouillot, Margaret Maruani, Marie Duru-Bellat.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/91) .- 331p. (1991)
  • Activités actuelles dans le domaine de l'orientation professionnelle / .- In : CEDEFOP flash, n°02, 1991 .- p 1-7 (1991)
  • Entretien professionnel d'accompagnement (L') : au diagnostic, à l'orientation, à la recherche d'emploi/ André Moreau, Michel Truphème.- 162 p. (1991)
  • Information orientation des adultes : repères bibliographiques/ Christine Merllié, Agnès Wasserman.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°105 (03-04/90) .- pp.85-94 (1990)
  • Information orientation des adultes - dossier / Dossier coordonné par Daniel Jaecklé.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°105 (03-04/90) .- pp.28-94 (1990)
  • Système éducatif français et l'orientation des lycéennes et des étudiantes (Le) / Jean Guichard.- In : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°91 (04-06/90) .- pp.37-46 (1990)
  • Orientation et information professionnelles des jeunes et des adultes dans la CE / .- In : CEDEFOP flash, n°03, novembre 1989 .- 11p. (1990)
  • Filles : la fausse réussite scolaire/ Catherine Bédarida, Caroline Helfter.- In : MONDE DE L'EDUCATION (LE), n°173 (07-08/90) .- pp. 18-36 (1990)
  • Orientation et systèmes experts / Patrick Gosling.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°02 (06/90) .- pp.129-141 (1990)
  • Problèmes de l'orientation et le choix du métier (Les) : les stratégies locales d'action/ .- In : ENSEIGNEMENT TECHNIQUE (L'), n°146 (04-06/90) .- pp.27-40 (1990)
  • Centres d'information et d'orientation : échanges européens de pratiques d'orientation et stages/ .- In : Lettre du CRIDEP (La), n°58 (05/90) .- pp.1-2 (1990)
  • Emploi et formation : chronique d'une rencontre annoncée et toujours différée/ Xavier Baron.- In : REVUE FRANCAISE DE GESTION, n°79 (06-08/90) .- p.5-11 (1990)
  • La boîte à outils / CREDIJ - Centre régional du dispositif d'insertion des jeunes.- 170 p. (1990)
  • Insertion et la formation professionnelle des personnes handicapées (L') : dossier régional Ile-de-France/ PROMOFAF Ile-de-France.- 114 p. (1990)
  • Insertion des jeunes, une mission permanente du système éducatif : de l'opération 60 000 jeunes au DIJEN/ .- In : AQUITAINE EDUCATION PERMANENTE, n°76 (03-04/90) .- pp. 6-8 (1990)
  • Orientation et information professionnelle : vers une orientation professionnelle européenne?/ Gesa Chomé, Volker Köditz.- In : CEDEFOP flash, n°06 (90) .- 11 p. (1990)
  • Retravailler : une méthode à vivre/ Jacqueline Périer.- 205 p. (1990)
  • A propos des compétences comme principe d'organisation d'une formation. / Gilles Tremblay.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°103 (07/90) .- pp.77-91 (1990)
  • Construire ensemble une place pour tous les jeunes : assises nationales des Missions locales, Auxerre 28-29 mai 1990/ Délég. interministérielle à l'insertion sociale et prof. des jeunes en difficulté.- 53 p. (1990)
  • Egalité professionnelle : au labeur des dames/ .- In : TRAJECTOIRES MIDI-PYRENEES, n°14 (09-10/90) .- pp.20-34 (1990)
  • De l'orientation scolaire aux bilans de compétences / Claudia Annasse, Sandrine Kozac, CRIDEP - Centre de ressources interdépartemental de l'est parisien.- 142 p. (1990)
  • Etude sur le Centre de bilans de Poitiers : dans la perspective du montage des CIBC départementaux/ Claire Pargny.- 25 p. (1990)
  • Evaluation qualitative des actions de mobilisation dans le cadre du crédit-formation / Marie-Chantal Duru.- 87 p. (1990)
  • Recueil documentaire sur la formation, l'informatique et les publics faiblement qualifiés : ou la mini-boite à outils spéciale informatique/ DRFP Haute-Normandie, Université Rouen, CREDIJ - Centre régional du dispositif d'insertion des jeunes.- 131 p. (1990)
  • Troisièmes rencontres nationales de l'orientation et de l'insertion professionnelle, Niort 10-12 oct. 1990 / Orient'Action.- 642 p. (1990)
  • Wider horizons, Wider choices, Educational guidance for adults in an expanded Europe / Bureau européen de l'éducation populaire.- 49 p. (1990)
  • Orientation scolaire et professionnelle en Belgique (L') / Paul Cotton.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/90) .- p.181-198 (1990)
  • Services d'orientation scolaire et professionnelle au Danemark (Les) / Peter Plant.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/90) .- p.199-219 (1990)
  • Orientation scolaire et professionnelle en Espagne (L') / M. Forns i Santacana.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/90) .- p.221-235 (1990)
  • Services d'orientation scolaire et professionnelle destinés aux 14-25 ans en République d'Irlande (Les) / James Chamberlain.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/90) .- p. 237-252 (1990)
  • Orientation en Italie (L') : expériences et problèmes ouverts/ Maria Luisa Pombeni.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/90) .- p.253-261 (1990)
  • Orientation aux Pays-Bas (L') / Frits Spoek.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/90) .- p.263-275 (1990)
  • Conférence sur la coopération en Europe dans le domaine de l'orientation professionnelle des jeunes et des adultes : bref compte-rendu/ .- In : CEDEFOP flash, n°10 (12/90) .- p.1-8 (1990)
  • Orientation et information professionnelles des adultes : résumé du rapport de synthèse, Berlin 7-8 déc. 1989/ CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle.- 37 p. (1990)
  • Orientation dans certains états membres de la CEE (L') : numéro spécial/ Paul Cotton, Peter Plant, M. Forns i Santacana.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/90) .- p.179-275 (1990)
  • Projet orientation professionnelle Rhônes-Alpes / Vanoyes.- non-paginé (1990)
  • Orientation et information professionnelles des adultes : Danemark, République fédérale d'Allemagne, France, Italie, Portugal, Espagne, Royaume-Uni/ CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle.- 194 p. (1990)
  • Contribution à l'histoire de l'orientation / André Caroff, Francis Danvers, Laure Bennassar.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°01 (03/90) .- 99p. (1990)
  • Europe : orientation et information professionnelle des adultes/ Volker Köditz.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°105 (03-04/90) .- pp.29-40 (1990)
  • Information, orientation professionnelle : une complexité croissante/ Daniel Jaecklé.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°105 (03-04/90) .- pp.41-53 (1990)
  • Orientation et information professionnelles transnationales pour les jeunes et les adultes : rapport de synthèse de huit études menées pour le CEDEFOP/ Peter Plant, CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle.- 65 p. (1990)
  • Orientation, de quel droit? (L') / Jean-Pierre Willems.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°105 (03-04/90) .- pp.54-58 (1990)
  • Les métiers de l'orientation : difficultés de la professionnalisation/ Alain Kokosowski.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°105 (03-04/90) .- pp. 59-63 (1990)
  • Orientation professionnelle permanente (L') : enjeux et perspectives/ Dominique Thierry.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°105 (03-04/90) .- pp.64-67 (1990)
  • Conclusions des travaux d'études et de recherche de l'AFDET en 1988 / .- In : ENSEIGNEMENT TECHNIQUE (L'), n°142 (04-06/89) .- pp.15-42 (1989)
  • Réflexions sur une expérience de formation au conseil d'orientation / Hélène Angeville, Jacqueline Bellenger.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°02 (06/89) .- p.111-125 (1989)
  • Télématique, information et orientation : analyse des questions et des réponses de deux messageries télématiques/ Jacques Aubret, Carole Damiani.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°02 (06/89) .- p.155-169 (1989)
  • Information orientation professionnelle : de l'insertion à la mobilité/ Daniel Jaecklé.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°100 (05-06/89) .- pp. 53-58 (1989)
  • Diversification des choix professionnels des jeunes filles et des femmes : rapport de synthèses, oct. 1989 programme B/ Evelyne Sullerot.- 73 p. (1989)
  • Reconnaissance des acquis et outils d'évaluation : fondement et validité psychologiques/ Jacques Aubret.- In : PRATIQUES DE FORMATION ANALYSES, n°03, mars 1989 .- 206p. (1989)
  • Bourse des apprentissages (La) : service créé sur l'initiative de la Chambre des Métiers d'Indre-et-Loire/ .- In : Education économie, n°04 (01/89) .- p.48-51 (1989)
  • Détour par le behaviorisme (Un) : à propos de la formation à l'animation de clubs de recherche active d'emploi/ Catherine Odoero, AFPA - Assoc. nat. pour la form. prof. des adultes.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°5 HS, mai 1989 .- pp. 143-151 (1989)
  • Orientation scolaire et professionnelle (L') : quelques cas/ .- In : PERSPECTIVES, n°69, janvier 1989 .- pp.53-109 (1989)
  • Orientation professionnelle au Japon (L') / Agnès Mieko Watanabe.- In : PERSPECTIVES, n°69, janvier 1989 .- pp.63-70 (1989)
  • Orientation éducative des adultes (L') / Sylvie Boursier.- 199p. (1989)
  • Outils et procédures de bilan pour la définition d'un projet de formation personnalisée / Serge Blanchard, Ginette Francequin-Chartier, Gérard Stassinet.- 336 p. (1989)
  • Bilans de compétences : les bilans évaluation liés à l'entreprise, à la formation/ Danielle Colardyn, Centre INFFO - Centre pour le développement de l'information sur la formation permanente.- 272p. (1989)
  • Systèmes informatisés d'aide au choix scolaire et professionnel en Grande-Bretagne (Les) / Daniel Chartier.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/89) .- pp.207-215 (1989)
  • Fondements théoriques et effets de la guidance assistée par ordinateur : l'exemple de Discover/ Odile Dosnon, Yann Forner.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/89) .- p.191-206 (1989)
  • Pratique des zones d'accueil, d'action et de guidance (La) / Dominique Le Bras.- In : POUR, n°121 (04/06/89) .- pp. 139-142 (1989)
  • Orientation, décision, décision d'orientation : qu'est-ce qu'une bonne décision d'orientation/ Etienne Mullet, C Rivaud.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/89) .- p.235-249 (1989)
  • Profil de dirigeant, la carte d'orientation pour les managers : magazine du management des ressources humaines, de la communication interne, de la formation et du développement personnel/ Anthony Fairhead, John Hudson.- In : Fonction personnel, n°19 (10/89) .- p.27-31 (1989)
  • Portes ouvertes à Dijon pour les personnes handicapées / Dominique Steib.- In : POUR, n°121 (04/06/89) .- pp. 123-131 (1989)
  • Insertion sociale et professionnelle dans le bassin houiller du Gard / Danièle Ginisty.- In : POUR, n°121 (04/06/89) .- pp. 133-137 (1989)
  • Histoires de vie (Les) : T.1, utilisation pour la formation/ Gaston Pineau, Guy Jobert.- 239p. (1989)
  • Sorties du système scolaire de 1976 à 1986 (Les) : l'aide du Ministère de l'éducation nationale à l'insertion des jeunes en 1988 et 1989/ Stéphanie Lemerle, Franck Hatem.- In : DOSSIERS STATISTIQUES DU TRAVAIL ET DE L'EMPLOI, n°51 (08/89) .- pp. 57-60 (1989)
  • Schémas de développement concerté des formations post-baccalauréat (Les) : les parcours de réussite/ Joëlle Chazal, Yves Fau, Chantal Pelissier.- In : EDUCATION ET FORMATIONS, n°21 (10-12/89) .- pp.3-14 (1989)
  • Entretien portant sur les compétences génériques (L') : un outil d'évaluation destiné au bilan et à l'orientation/ Union nat. des assoc. Retravailler.- 40 p. (1989)
  • Evaluation et orientation professionnelle : difficultés et voies de progrès possibles/ Simon-Pierre Thiery.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°98 (01-02/89) .- pp. 75-81 (1989)
  • Handicaps et travail : dossier documentaire/ Joêl Maline, Marie-France Rachedi.- 182 p. (1989)
  • Formation des salariés privés d'emploi (La) : nouvelles orientations - dossier/ .- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°98 (01-02/89) .- pp.43-101 (1989)
  • Repères juridiques sur le nouveau dispositif de formation des salariés privés d'emploi / Jean-Philippe Cépède.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°98 (01-02/89) .- pp.47-70 (1989)
  • Numéro spécial enseignement supérieur et orientation / .- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°01 (03/89) .- p.1-98 (1989)
  • Procès d'orientation de la terminale aux études supérieures / Jean-Michel Berthelot.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°01 (03/89) .- p.3-21 (1989)
  • Sept ans d'enquête longitudinale / Marcelle Demangeaon.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°01 (03/89) .- p.23-44 (1989)
  • Orientation scolaire et professionnelle (L') : situations, méthodes, techniques/ A. G. Watts, Ulla Kann, Kenneth Roberts.- In : PERSPECTIVES, n°68, décembre 1988 .- p.497-575 (1989)
  • Sur l'efficacité des services d'orientation / Jean Pellerano.- In : PERSPECTIVES, n°68, décembre 1988 .- p.569-575 (1989)
  • Evolution de l'orientation professionnelle à l'école (L') / A. G. Watts.- In : PERSPECTIVES, n°68, décembre 1988 .- p.497-509 (1989)
  • Orientation assistée par ordinateur et système d'information sur les métiers / Martin Katz.- In : PERSPECTIVES, n°68, Décembre 1989 .- p.545-559 (1989)
  • Point d'accueil, d'orientation et de suivi d'Aurillac (Le) / Dominique Garreau.- In : Echange travail, n°39 (01-03/89) .- p. 25 (1989)
  • Orientation et information professionnelle pour adultes en particulier pour chômeurs de longue durée en France / Daniel Jaecklé, Christine Merllié, Centre INFFO - Centre pour le développement de l'information sur la formation permanente.- 116p. (1989)
  • Rapport d'évaluation du fonctionnement de l'accord social laitier / Amina Barkatoolah, Gérard Hauet.- 160p. (1988)
  • Mettre en place des politiques locales, construire des réponses aux problèmes des jeunes : public accueilli et son évolution/ Jean-François Noël, Délég. interministérielle à l'insertion sociale et prof. des jeunes en difficulté.- 32p. (1988)
  • A la rencontre des jeunes : cinq années d'accueil des jeunes dans les Missions locales/ Délég. interministérielle à l'insertion sociale et prof. des jeunes en difficulté.- 46p. (1988)
  • Projets chez les jeunes (Les) : la psychopédagogie des projets personnels/ Daniel Pemartin, Jacques Legres.- 270p. (1988)
  • Conseil en orientation en France de 1914 à nos jours (Le) / Francis Danvers.- 270p. (1988)
  • Informatique et orientation : conceptions et techniques nouvelles en orientation/ Yann Forner, Etienne Mullet, INETOP - Inst. nat. d'étude du travail et d'orientation professionnelle.- 19p. (1988)
  • Information et orientation : les grands logiciels d'aide à l'orientation/ Yann Forner, Etienne Mullet, INETOP - Inst. nat. d'étude du travail et d'orientation professionnelle.- 42p. (1988)
  • Stratégies pour les jeunes en difficulté : passage des jeunes de l'école à la vie active/ IFAPLAN.- 52p. (1988)
  • Pour une dynamique d'insertion professionnelle des jeunes : une nouvelle synergie école-entreprise/ Nicole Catala.- In : SEMAINE SOCIALE LAMY (LA), n°392 (18/01/88) .- pp. 35-36 (1988)
  • Rapport sur le fonctionnement du dispositif d'insertion des jeunes dans le district de Béziers / J. M. Serrano.- In : INFO JEUNES LANGUEDOC-ROUSSILLON, n°21 (03/88) .- 3 p. (1988)
  • Bricoleurs de l'orientation (Les) / Christine Garin.- In : MONDE DE L'EDUCATION (LE), n°153 (10/88) .- p.19-20 (1988)
  • Orientation professionnelle des adultes : pour un système français/ Marcel Husson.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°93 (03-04/88) .- pp. 98-102 (1988)
  • Fonction diagnostic dans le cadre des actions de formation en direction des jeunes âgés de 16 à 18 ans (La) : présentation de quelques outils/ DFP - Délégation à la formation professionnelle, INETOP - Inst. nat. d'étude du travail et d'orientation professionnelle.- 291p. (1988)
  • Belgique : les centres d'accueil, d'observation et d'orientation professionnelle/ Françoise Dupont.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°95 (07-08/88) .- pp.54-57 (1988)
  • Belgique : l'examen des compétences génériques dans le cadre de la formation d'adultes à l'Université de Louvain/ Jean-Marie Ketele.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°95 (07-08/88) .- pp.58-59 (1988)
  • Guide des jeunes en emploi précaire / JOC - Jeunesse ouvrière chrétienne.- 333p. (1988)
  • Prise en compte de l'orientation par le dispositif de formation professionnelle / Jean-Pierre Willems.- (1988)
  • Orientation et formation professionelles pour les chômeurs de longue durée dans la communauté européenne / Gesa Chomé.- In : Formation professionnelle et apprentissages, n°408 (04/88) .- pp. 33-39 (1988)
  • Bilan de la mise en oeuvre du dispositif d'aide à l'insertion : au 15 novembre 1987/ .- In : NOTE D'INFORMATION, n°27 (05/88) .- pp. 1-5 (1988)
  • Egalité des chances (L') : stratégies du programme transition II/ Ifaplan.- non pag. (1988)
  • Passage des jeunes de l'école à la vie active : bilan prospectif du programme transition/ IFAPLAN.- 77p. (1988)
  • Bull : sessions "Recherche d'information et d'orientation professionnelle" / Odile Chardot-Marshall.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°94 (05-06/88) .- pp.49-51 (1988)
  • Choisir son métier et vivre l'entreprise : Formation jeunes, l'entrée des jeunes 16-21 ans dans la vie sociale et professionnelle/ Gérard Desbois, Jacques Mondon-Marin, CREDIF - Centre de recherche et d'étude pour la diffusion du français.- 88p. (1988)
  • Dispositif insertion des jeunes de l'Education nationale : bilan au 15 janvier 1988 dans l'Académie de Montpellier/ Groupe d'appui académique dispositif insertion des jeunes.- In : INFO JEUNES LANGUEDOC-ROUSSILLON, n°23 (11/88) .- pag. mult. (1988)
  • Information des jeunes sur la formation professionnelle (L') / .- In : Point jeunes, n°24 (03-04/88) .- p. 1-40 (1988)
  • Dispositif d'insertion des jeunes, année scolaire 1987-1988 : bilan intermédiaire/ Dir. des lycées et des collèges.- 14p. (1988)
  • Orientation formation : une mission d'itinéraire personnel et professionnel dans les Hautes-Pyrénées/ Marie-Pierre Establie, CNAM - Conservatoire national des arts et métiers.- 108p. (1988)
  • Développement des hommes et des structures de travail : quels outils, quels moyens ?/ Société française de psychologie du travail.- 229p. (1988)
  • Poussée de la population scolaire et l'intervention du Ministère de l'éducation nationale (La) : dans le processus d'insertion des jeunes/ Yves Detape.- In : DOSSIERS STATISTIQUES DU TRAVAIL ET DE L'EMPLOI, n°43 (10/88) .- pp. 117-120 (1988)
  • Services d'orientation scolaire et professionnelle pour les jeunes au Royaume-Uni : les relations entre les services/ A. G. Watts.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°04 (10/88) .- pp.353-369 (1988)
  • Evaluation pédagogique et orientation / J. Pelnard-Considère, D. Bonora, A. Desclaux.- In : EDUCATION ET FORMATIONS, n°17 (10-12/88) .- p.4-52 (1988)
  • Bilan d'activités des permanences d'accueil d'information et d'orientation : synthèse nationale réalisée pour le compte de la DFP/ Jean-Gabriel Meilhac, ADEP - Agence nat. pour le développ. de l'éducation permanente.- 26p. (1988)
  • Système d'autodocumentation pour l'orientation professionnelle (Un) / Jean-Marie Le Dizes, Alain Rufino.- In : Journal de la formation continue et de l'EAO (Le), n°229 (25/10/88) .- p.12-13 (1988)
  • Orientation et information professionnelle pour adultes en particulier pour chômeurs de longue durée : rapport de la France réalisé pour le CEDEFOP/ Daniel Jaecklé.- 108p. (1988)
  • Services d'orientation scolaire et professionnelle (Les) : pour les groupes d'âge 14-25 ans dans les Etats membres de la Communauté européenne/ A. G. Watts, Colette Dartois, Peter Plant.- 115p. (1988)
  • Municipalité d'Orange : une gestion prévisionnelle du personnel/ Daniel Béraud.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°94 (05-06/88) .- pp.55-56 (1988)
  • Nouvelle technologie dans la guidance (Une) : l'ordinateur interactif/ Martin Katz.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°02 (06/88) .- p.109-123 (1988)
  • Situation scolaire des adolescents issus des immigrations (la) / Pascal Mallet, Saïd Bousta.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°02 (06/88) .- pp.157-174 (1988)
  • Approche conceptuelle et plurielle des bilans / Bernard Liétard.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°94 (05-06/88) .- pp.27-28 (1988)
  • Carte des emplois (La) : des professionnels s'expriment/ Sylvie Roland.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°95 (07-08/88) .- pp. 90-95 (1988)
  • Développements de la vie associative et élaboration de modèles de formation spécifiques à des populations marginalisées : à partir de la méthode Porot élaborée pour des chercheurs d'emploi non marginalisés/ ACV - Aide au choix de vie.- 90p. (1988)
  • Services d'orientation scolaire et professionnelle pour les jeunes de 14 à 25 ans dans la communauté européenne (Les) / A. G. Watts, Peter Plant, ADEP - Agence nat. pour le développ. de l'éducation permanente.- In : EUROPE SOCIALE SUPPLEMENT, n°04 (10/87) .- 154p. (1987)
  • Pronostic de la scolarité en second cycle secondaire : validité prédictive de certains tests collectifs et d'appréciations scolaires en classe de troisième/ Françoise Aubret.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°02 (01/06/87) .- pp. 151-158 (1987)
  • Professionnalisation des enseignements (La) / Jeanne Lamoure-Rontopoulou.- In : PROJET, n°205 (05/06) .- 31-38 (1987)
  • Formations individualisées et modulaires (Les) / Françoise Manceaux.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°89 (07-08/87) .- pp.64-69 (1987)
  • Pourquoi et comment devient-on apprenti ? : rapport d'étude sur l'année 1986-87/ Centre de promotion de l'APCM - Assemblée permanente des chambres de métiers.- 38 p. (1987)
  • Jeunes et l'emploi (Les) : aux uns la sécurité, aux autres la dérive/ Jacques Denantes.- 137p. (1987)
  • Métiers-qualifications : rapport/ Vincent Merle, Béatrice Guillet, Georgie Zarca.- 97p. (1987)
  • Transition professionnelle (La) : les jeunes de 16 à 18 ans/ Philippe Méhaut, José Rose, Antoni Monaco.- 198p. (1987)
  • Gestion de l'emploi et développement de l'entreprise / Renaud Sainsaulieu, Nicole Monod, Dominique Thierry.- 182p. (1987)
  • Dispositif "jeunes" (Le) : du plan "avenir jeunes" au plan d'urgence pour l'emploi des jeunes/ Anne-Marie Lucas.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°01 (01/03/87) .- pp. 19-34 (1987)
  • Organisation de l'orientation des jeunes en France (L') : évolution des origines à nos jours/ André Caroff.- 300p. (1987)
  • Association Retravailler : Entretien avec E. Sullerot Retravailler Aquitaine/ .- In : AQUITAINE EDUCATION PERMANENTE, n°57 (01/87) .- pp.8-10 (1987)
  • Ateliers pédagogiques personnalisés du pays de Montbéliard : bilan d'activités 1986, perspectives 87/ APP - Ateliers pédagogiques personnalisés, Mission locale du pays de Montbéliard.- 157 p. (1987)
  • Mission locale du pays de Montbéliard : bilan d'activités 1986, perspectives 87/ Mission locale du pays de Montbéliard.- 259p. (1987)
  • Projet pilote F 11 "Passage des jeunes de l'education à la vie active" (Le) / .- In : ENSEIGNEMENT TECHNIQUE (L'), n°135 (07/87) .- pp. 7-10 (1987)
  • Formation professionnelle des jeunes : transition, investissement dans les initiatives locales/ CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle.- 182p. (1987)
  • Rôle et fonction des intérêts dans la définition du projet / Jean-Blaise Dupont, Jean-François Ballif, Claire Jobin.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°03 (09/87) .- pp.207-229 (1987)
  • Liaisons école-entreprise : passage des jeunes de l'école à la vie active/ Ifaplan.- non pag. (1987)
  • Conseil à l'orientation : deux expériences en Ile-de-France/ .- In : INFOR OUEST, n°06 (11-12/87) .- p.1-2 (1987)
  • Deuxième programme communautaire de projets pilotes : TRANSITION des jeunes de l'ecole à la vie adulte et professionnelle, résultats et perspectives/ .- In : Eurydice news, n°04 (11/87) .- 8 p. (1987)
  • TUC, pour quoi (Un) : séminaire de Saint-Etienne 4 et 5 mars 1987/ Délég. interministérielle à l'insertion sociale et prof. des jeunes en difficulté.- 40p. (1987)
  • Enquête sur un recrutement et une pédagogie spécifiques : opération 2000 jeunes/ AFPA - Assoc. nat. pour la form. prof. des adultes.- non pag. (1987)
  • De l'orientation en fin de 5ème au fonctionnement du collège / Marie Duru, Alain Mingat.- In : BULL. D'INFORMATION ONISEP, n°400 (01/87) .- pp.11-23 (1987)
  • Evolution de la fonction d'orientation (L') : programme transition II passages des jeunes de l'école à la vie active/ Robert Ballion, Minist. de l'éducation nationale, Commission des Communautés européennes.- 54p. (1987)
  • Trois MIF (Les) : rapport présenté à la Délégation à la formation professionnelle, fascicule 1/ .- 72p. (1987)
  • Savoir-faire cognitifs en orientation (Les) / Denis Pelletier.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°88 (07/87) .- pp.113-122 (1987)
  • DAPP (Les) : nouvelle méthode pour aider lycéens et étudiants à construire leurs projets/ Jean Guichard.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°04 (12/87) .- pp.347-355 (1987)
  • Outils pédagogiques à l'usage des informateurs et des formateurs (Des) : guide ressources pour l'accueil, l'information, l'orientation/ Jean-Pierre Halter.- In : Point jeunes, n°22 (12/87) .- 32 p. (1987)
  • Rapport d'activités des 18 PAIO de Haute Normandie : 5ème campagne/ DRFP Haute Normandie, Centre régional pour le développement local à la formation et l'insertion des jeunes.- 122p. (1987)
  • Premiers cycles rénovés : une réussite/ Philippe Bernard.- In : MONDE DE L'EDUCATION (LE), n°140 (07/87) .- pp. 35-37 (1987)
  • Pour une méthodologie de l'information sur la formation : la pratique des Maisons de l'information sur la formation MIF/ MIF Essonne, MIF Savoie, MIF Val d'Oise.- 104p. (1987)
  • Jeunes et leur avenir (Les) / .- In : Flash formation continue, n°252 (01/11/87) .- pp. 15-16 (1987)
  • Informer sur la formation : information orientation, à guichet ouvert/ Catherine Lefort.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°86 (01-02/87) .- pp.72-73 (1987)
  • Organisation scolaire et insertion sociale des filles et des garçons / Jean Guichard.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°02 (01/06/87) .- pp. 95-111 (1987)
  • Deuxième programme d'action communautaire 1982-1987 sur le passage des jeunes de l'éducation à la vie active / Commission des Communautés européennes.- 103 p. (1987)
  • L'orientation des moins de 25 ans / Georges Viala.- In : Interfor informe, n°41 (03/03/87) .- pp. 29-32 (1987)
  • Analisi comparata di sistemi di informazione sulle professioni in Francia, Germania e Giappone / OPPI.- 350p. (1986)
  • Métiérama / Adolphe Palidoni.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°84 (09-10/86) .- pp.54-56 (1986)
  • Juniorscopie : les 10-20 ans, qui sont-ils ? Où vont-ils ?/ Geneviève Welcomme, Claire Willerval.- 240 p. (1986)
  • Orientation des salariés dans le BTP / .- In : Flash formation continue, n°233 (15/11/87) .- pp.9-12 (1986)
  • Questionnaires professionnels à l'ANPE (Les) / .- In : Flash formation continue, n°217, 15 janvier 1986 .- pp.19-20 (1986)
  • Zone d'accueil et de guidance ZAG à Bourges (La) : une première dans la chaîne des organismes sociaux et de formation/ Georgette Chevaller, Jacques Chiocchetti, Daniel Pasquier.- 61p. (1986)
  • Accueil des jeunes dans les missions locales (L') : rapport de synthèse/ Chantal Guerin.- 93p. (1986)
  • Transition de l'école à la vie professionnelle (La) : séminaire international de l'association internationale d'orientation scolaire et professionnelle/ .- In : CEDEFOP flash, n°05 (08/86) .- 17 p. (1986)
  • Transfert des acquis (Le) : recherche-action des service d'orientation engagés dans le dispositif d'insertion des jeunes/ Robert Ballion, Commission des Communautés européennes.- 201p. (1986)
  • Comment réaliser lucidement vos ambitions professionnelles / Jean-Luc Martineau, Jean-Louis Morel, APEC - Assoc. pour l'emploi des cadres.- 149p. (1986)
  • Pistes méthodologiques et pédagogiques pour un renouvellement du dispositif d'insertion et de formation destiné aux populations immigrées : recherche-action 2ème partie/ Francesco Azzimonti, Annie Chauchat, Emmanuel Manier.- 74p. (1986)
  • Education des choix en orientation scolaire et professionnelle / Mireille Henry-Renard.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°86 (12/86) .- 41-51p. (1986)
  • Activité des centres publics d'information et d'orientation (L') : situation en 1984-1985 en France métropolitaine/ des statistiques et de l'évaluation Service de la prévision, Minist. de l'éducation nationale.- In : NOTE D'INFORMATION, n°34 (25/08/86) .- 6p. (1986)
  • Formation des enseignants à une conception éducative de l'orientation / Robert Solazzi.- In : Formation professionnelle et apprentissages, n°390 (01/10/86) .- pp.17-20 (1986)
  • Services d'orientation scolaire et professionnelle des jeunes de 14 à 25 ans en France (Les) / Colette Dartois, ADEP - Agence nat. pour le développ. de l'éducation permanente.- 59p. (1986)
  • Place et spécificité des jeunes filles dans les formations techniques : compte-rendu de la réunion thématique du 4 février 1986/ .- In : Jeunes et technologies, n°06 (03/86) .- pp. 23-26 (1986)
  • De l'école à l'emploi : utilisation du dispositif mission locale par les jeunes du Val d'Yerres et Val de Seine/ Claude Magistry.- 79p. (1986)
  • Evaluations de niveau de compétence professionnelle (Les) - ENCP / .- In : Flash formation continue, n°213 (15/11/85) .- p.14-16 (1985)
  • Lutte contre l'illettrisme chez les jeunes en difficulté d'insertion / Liliane Nemery, GRM - Groupe recherche méthodes.- 105p. (1985)
  • Evaluation qualitative du dispositif local d'orientation et de formation des jeunes : étude réalisée au moment de la phase de démarrage des actions 16-21 ans/ Jean-François Klopfenstein.- 163p. (1985)
  • Filles à la conquête de tous les métiers (Les) / .- In : AVENIRS, n°358 (05/85) .- 116p. (1985)
  • Rapport sur la situation des femmes seules en Lorraine / Délégation régionale aux droits des femmes Lorraine.- 54p. (1985)
  • Orientation professionnelle continue (L') : concepts et méthodes pour une gestion préventive de l'emploi en entreprise/ Marcel Husson.- 240p. (1985)
  • Conseil en orientation des jeunes en provenance du Sud-Est asiatique (Le) / .- In : Migrants formation, n°60 (03/85) .- pp. 40-41 (1985)
  • Orientation professionnelle (L') : ses rapports avec l'information professionnelle continue 1978-1980/ Jean-Gabriel Nancey.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°75 (03-04/85) .- pp.39-44 (1985)
  • Apprentissage en Lorraine (L') : rapport 85/4/ CESR. Conseil économique et social régional de Lorraine.- 120p. (1985)
  • Description et analyse d'un stage d'orientation pour demandeurs d'emploi / Agnès Besnard, Université Rennes II Haute Bretagne, AFPA La Roche sur Yon.- 62p. (1985)
  • Conseil à l'orientation : rôle du guide maintenance, un guide maintenance pour quoi faire/ GFC-AREF-BTP.- 40p. (1985)
  • L'information et l'orientation des jeunes : le rôle de l'ANPE/ Elisabeth Vallée.- In : Documents CCCA, n°83 (07/84) .- pp. 102-106 (1984)
  • Quelques aspects de la situation des jeunes filles dans le dispositif Jeunes 16-18 ans en Picardie / Philippe Revaux, Dominique Kubiak, GRIDEP - Groupe de recherche interdisciplinaire en éducation permanente.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°68 (01-02/84) .- pp. 35-37 (1984)
  • Orientation des filles (L') / Ministère des droits de la femme.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°72 (09-10/84) .- pp.36-45 (1984)
  • Biographies professionnelles et projets de carrière pour les cadres / Jean-Pierre Brunet.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°72 (03/84) .- p.171-182 (1984)
  • Information et l'orientation (L') : dossier/ .- In : Documents CCCA, n°83 (07/84) .- pp. 79-125 (1984)
  • Information et l'orientation professionnelle des adultes (L') / .- In : AQUITAINE EDUCATION PERMANENTE, n°43 .- p.16-18 (1984)
  • Recherche-action sur la pédagogie d'insertion sociale et professionnelle des jeunes de 16 à 18 ans : rapport final/ AFPA CPTA Metz, Mission locale de Woippy.- 95p. (1984)
  • Education nationale et formation permanente / .- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°72 (09-10/84) .- pp. 31-57 (1984)
  • Politique du ministère de l'éducation nationale dans les domaines de l'information, de l'orientation et de la formation professionnelle / Jean-Cyril Spinetta.- In : Documents CCCA, n°84 (10/84) .- p.125-131 (1984)
  • Missions locales pour l'insertion professionnelle et sociale des jeunes (Les) : premier bilan/ .- 172 p. (1984)
  • Pour une approche éducative en orientation / Denis Pelletier, Raymonde Bujold.- 465p. (1984)
  • Monsieur le maire si vous sortez, allez donc saluer les animateurs de la permanence d'accueil / Gérard Mlekuz.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°74 (06/84) .- pp. 154-172 (1984)
  • Réinsertion professionnelle des cancéreuses (La) / Evelyne Sullerot.- In : Etudes et expérimentations en formation continue, n°07 (05-06/84) .- pp.25-28 (1984)
  • Enrichir les représentations socio-économiques des jeunes en formation / Maurice Parodi.- In : Etudes et expérimentations en formation continue, n°07 (05-06/84) .- pp. 13-18 (1984)
  • Formation professionnelle au sein du service public de l'emploi (La) : analyse des dysfonctionnements et propositions de réforme/ Gabriel Bez.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°63 (03-04/83) .- pp.53-60 (1983)
  • Pour une archéologie de l'orientation : note sur les présupposés et les logiques des pratiques stagifiées de l'orientation/ Bruno Richardot.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°69 (10/83) .- pp. 41-44 (1983)
  • Orientation (L') : un objectif paradoxal/ Oleg Poliakow.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°69 (10/83) .- pp. 25-40 (1983)
  • Wattrelos, bilan des premiers stages d'orientation / Alain Joffroy, Sylvie d' Haene.- In : Formation développement, n°63 (01/83) .- pp. 15-32 (1983)
  • L'information et l'orientation professionnelle des femmes dans les "ilôts sensibles" / Dominique Leconte, CNIDF - Centre national d'information sur les droits des femmes.- 66p. (1983)
  • Insertion sociale et professionnelle des jeunes, contributions à la recherche : rencontres internationales organisées par l'ADEP et le Centre INFFO avec la participation du CEDEFOP/ ADEP - Agence nat. pour le développ. de l'éducation permanente. Nouvelles stratégies éducatives / Roland Chabannes. Les Publics jeunes et l'échec scolaire / Chantal Bonnafé.- 256p. (1983)
  • Diversification de l'emploi : insertion professionnelle des femmes formées dans les métiers traditionnellement masculins/ M. Appert, Anne-Marie Grozelier, A. Labourie-Racape.- 226p. (1983)
  • Pour un collège démocratique : extraits du rapport de Louis Legrand remis au ministre de l'Education nationale/ Henri Longeot, Emile-X. Visseaux.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°63 (03-04/83) .- pp. 92-100 (1983)
  • Emploi dans la stratégie économique de l'entreprise : concepts opératoires et méthodes d'action/ Développement et emploi, FNEGE - Fondation nationale pour la gestion des entreprises.- 176p. (1983)
  • Orientation approfondie dans le cadre du dispositif de formation alternée (L') / Colette Dartois.- In : Etudes et expérimentations en formation continue, n°04 (11-12/83) .- pp. 21-24 (1983)
  • Stage d'orientation collective approfondie : éléments d'analyse d'une expérience/ Geneviève Kergomard, Nicole Loubel-Ragé, Bruno Richardot.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°69 (10/83) .- pp. 3-24 (1983)
  • Choix professionnels et mécanismes d'insertion des garçons et des filles dans le dispositif 16-18 ans / Nicole Gadrey-Turpin, Edouard Verschave.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°67 (11-12/83) .- pp. 61-67 (1983)
  • Bilan du dispositif français de formation des jeunes de 16 à 18 ans / Gérard Malglaive.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°65 (07-08/83) .- pp. 42-44 (1983)
  • Qualification professionnelle et l'insertion professionnelle des jeunes de 16 à 18 ans (La) / Jean-François Nallet, Jean-Marie Luttringer.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°58 (05-06/82) .- pp. 37-49 (1982)
  • Pour un collège démocratique : rapport remis au ministre de l'Education nationale/ Louis Legrand, Minist. de l'éducation nationale.- 373p. (1982)
  • Jeunes de 16 à 18 ans : mise en place du dispositif et premiers constats - dossier/ .- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°61 (11-12/82) .- pp. 37-73 (1982)
  • Réforme de la formation continue : le rapport de synthèse des groupes de travail/ .- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°57 (03-04/82) .- pp.37-46 (1982)
  • Accueil des demandeurs d'emploi en formation à l'université et le rôle possible des services d'information et d'orientation / Jacky Rigaux, François Auger.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°01 (03/82) .- pp.23-28 (1982)
  • Jeunes de 16 à 18 ans : bibliographie/ Marie-Edmée d' Anthouard.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°61 (11-12/82) .- pp. 65-70 (1982)
  • Rassembleur et catalyseur : le rôle des municipalités dans le dispositif/ Marguerite Langiert, Xavier Guiglini.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°61 (11-12/82) .- pp. 62-64 (1982)
  • Diversifier les choix professionnels des filles : bilan et perspectives des actions d'information des Centres d'information et d'orientation (CIO)/ Isabelle Pellé.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°01 (03/82) .- pp. 79-86 (1982)
  • Accueil - information - orientation des jeunes : l'expérience des communes danoises/ .- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°61 (11-12/82) .- pp.71-73 (1982)
  • Formation permanente universitaire et orientation : l'exemple de l'Université Laval au Québec/ Jacky Rigaux.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°01 (03/82) .- pp.57-62 (1982)
  • Redonner du souffle à l'orientation professionnelle / Gabriel Bez.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°04 (12/81) .- pp.309-328 (1981)
  • Orientation et la reconversion des adultes (L') / Jean-Paul Murcier.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°51 (03-04/81) .- pp.86-91 (1981)
  • Conseil national de la formation professionnelle, de la promotion sociale et de l'emploi / .- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°50 (01-02/81) .- pp.79-124 (1981)
  • Extraits du rapport de Bernard Jouvin : systèmes d'information professionnelle et d'orientation/ Bernard Jouvin.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°50 (01-02/81) .- pp. 101-110 (1981)
  • Pilotage de carrière, gestion du devenir professionnel (Le) / APEC - Assoc. pour l'emploi des cadres.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°51 (03-04/81) .- pp.69-74 (1981)
  • Conclusions de l'étude-pilote Rhône-Alpes : l'information et l'orientation scolaires et professionnelles des jeunes/ Jean-Louis Faure.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°50 (01-02/81) .- pp. 111-112 (1981)
  • Development of information, guidance and counselling services (The) : report of a conference Berlin 23-27 november 1981/ Bureau européen de l'éducation populaire.- 162p. (1981)
  • Esquisse du projet d'orientation des jeunes sortant de classes terminales / Jean-Pierre Boutinet.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°04 (12/80) .- pp. 317-336 (1980)
  • Orientation et la reconversion des adultes (L') : avis adopté par le Conseil économique et social les 25 et 26 nov. 1980/ .- 54p. (1980)
  • Orientation et la reconversion des adultes (L') : séance des 26 et 26 novembre 1980/ Jean-Paul Murcier.- 53p. (1980)
  • Orientation des adultes et formation : une interview de Mme Evelyne Sullerot, membre du Conseil économique et social/ Paul Dupouey, Evelyne Sullerot.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°44 (01-02/80) .- pp.19-21 (1980)
  • Délinquance juvénile et orientation / Yves Vestris.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°02 (06/79) .- pp. 107-135 (1979)
  • Orientation professionnelle et la reconversion des adultes (L') : rapport remis à Robert Boulin, Ministre du travail et de la participation/ Evelyne Sullerot.- 79p. (1979)
  • Origines et la naissance du mouvement d'orientation (Les) / Michel Huteau, Jacques Lautrey.- In : ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (L'), n°01 (03/79) .- pp.3-43 (1979)
  • Expérience "SVP-formation" au CIPES (L') / Pierre de Boissezon.- In : ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE, n°34 (05-06/78) .- pp. 29-34 (1978)
  • Emploi des jeunes (L') : avis adopté par le conseil économique et social le 12 oct. 1977/ Robert Chéramy, CES - Conseil économique et social.- 90 p. (1977)
  • Autre école (Une) / Bertrand Schwartz.- 257p. (1977)
  • Apprentissage orientation formation professionnelle / Jean-Michel Belorgey, Bernard Boubli, Marcel Pochard.- 327p. (1974)
  • Classes sociales et orientation professionnelle dans une université latino-américaine / Ines Izaguirre.- In : EDUCATION PERMANENTE, n°06, avril/juin 1970 .- pp.77-105 (1970)