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Accueil > 2012

Apprentissage : les Régions, principales sources de financement des CFA Contenu protégé

Le CNFPTLV (Conseil national de la formation professionnelle tout au long de la vie) vient de publier son rapport sur le financement et les effectifs de l'apprentissage en 2009 [Le rapport est disponible en ligne sur le [site du CNFPTLV [/footnote]. Ce document met en regard les diverses sources statistiques et les grandes masses de […]

Par Sandrine Guédon - Le 24 février 2012.

L'État a conduit la réforme des Opca de manière unilatérale, selon le CNFPTLV Contenu protégé

Le CNFPTLV (Conseil national de la formation professionnelle tout au long de la vie) vient de publier une étude [ 1 ]Jalons de la formation professionnelle, février 2012. intitulée « L'agrément des Opca, intentions et résultats d'une réforme ». Abordant d'abord les différentes étapes et réflexions qui ont conduit et accompagné la réforme et l'élaboration de la […]

Par Sandrine Guédon - Le 24 février 2012.

Pôle emploi ne fait pas que des mécontents Contenu protégé

Si demandeurs d'emploi, conseillers, voire administrateurs n'ont de cesse de dénoncer la dégradation du service public de l'emploi, il est au moins un endroit où Pôle emploi reste apprécié de tous : Internet. Selon un sondage CSA commandé par l'Observatoire Orange - Terrafemina publié mercredi 15 février, le site Pôle-emploi.fr apparaît en effet comme le […]

Par Nicolas Deguerry - Le 24 février 2012.

47 925 personnes reçues en entretien par les points-conseils VAE en 2010 (Tableau de bord InterCarif-Oref) Contenu protégé

Le troisième tableau de bord de la VAE par région réalisé par le groupe de travail "Statistiques et suivi des parcours VAE" du réseau InterCarif-Oref vient d'être publié. Portant sur les années 2009 et 2010, ses observations ont pour objectif de constituer une photographie générale à un instant T, du fait des nombreuses disparités régionales […]

Par Benjamin d'Alguerre - Le 24 février 2012.

Auvergne : une étude sur les emplois de demain

La Région Auvergne lance une étude approfondie sur ce que seront les emplois d'avenir sur notre territoire ; elle travaille sur ce projet en partenariat étroit avec les acteurs économiques et les acteurs de la formation. Source : Site du Conseil régional Auvergne , février 2012

Par C. M. de Condinguy - Le 23 février 2012.

Décret n° 2012-197 du 8 février 2012

Les saisonniers sous contrat d'apprentissage ou de professionnalisation, peuvent s'inscrire en vue de l'obtention de deux diplômes différents à la même session. accès au texte legifrance voir aussi notre actualité

Par Nathalie Blanpain - Le 23 février 2012.

Décret n° 2012-222 du 15 février 2012

Dans le cadre de ces dispositifs d'alternance personnalisés, des aménagements permettent de découvrir des métiers accès au texte legifrance voir aussi notre actualité

Par Nathalie Blanpain - Le 23 février 2012.

Journal Officiel n°46 du 23 février 2012

Décret n° 2012-246 du 21 février 2012 relatif au financement des stages d'initiation à la gestion d'entreprises commerciales organisés par les chambres de commerce et d'industrie Arrêté du 21 février 2012 modifiant l'arrêté du 9 novembre 2000 relatif aux stages d'initiation à la gestion des entreprises commerciales organisés par les chambres de commerce et d'industrie […]

Par Centre Inffo - Le 23 février 2012.

Le Contrat d'objectifs et de moyens 2012-2015 consacre la dimension nationale de Centre Inffo Contenu protégé

Signé le 22 février 2015 entre l’État, représenté par Bertrand Martinot, délégué général à l’emploi et à la formation professionnelle et le président de Centre Inffo, Louis-Charles Viossat, le contrat d’objectifs et de moyens pour la période du 1er janvier 2012 au 31 décembre 2015 doit permettre à Centre Inffo de répondre à différents enjeux issus de la réforme de la formation professionnelle (loi...

Par Béatrice Delamer - Le 23 février 2012.

13 et 14 mars - Saint-Denis-La Plaine - Mettre en oeuvre la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences Contenu protégé

Session de formation organisée par Centre Inffo avec pour objectifs :  Identifier les pratiques et les enjeux de la GPEC.  Définir le contexte légal et conventionnel relatif à la GPEC.  Construire une démarche de GPEC adaptée à l'organisation : définition des enjeux, réalisation des étapes essentielles, articulation des outils, détermination des actions à mettre en […]

Par Monique Chatard - Le 23 février 2012.

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