Les objectifs politiques : processus et communiqués

Education et formation : compétences des Etats membres et de l’UE Les politiques d’éducation et formation professionnelles relèvent des compétences des Etats membres. L’Union européenne joue dans ce domaine un rôle de soutien, en appuyant et complétant ces politiques nationales. Elle permet également de traiter de problématiques communes, par exemples : les besoins de main d’œuvre […]

Par Vincent Joseph - Le 12 avril 2019.

La stratégie Europe 2020

La stratégie Europe 2020 : croissance et emploi La stratégie « Europe 2020 », adoptée en 2010, correspond au programme de l’UE en faveur de la croissance et de l’emploi pour la décennie en cours. La Commission européenne la présente comme mettant l’accent « sur une croissance intelligente, durable et inclusive comme moyen de surmonter les faiblesses structurelles de […]

Par Vincent Joseph - Le 12 avril 2019.

Le nouvel agenda pour les compétences

Une initiative de la Commission européenne La Commission a adopté en juin 2016 une nouvelle stratégie globale en matière de compétences pour l’Europe. L’objectif est de veiller à ce que chacun acquière, dès le plus jeune âge, un large éventail de compétences, et de tirer le meilleur parti du capital humain de l’Europe, pour favoriser […]

Par Vincent Joseph - Le 12 avril 2019.

Les agences spécialisées

L’Union européenne a mis en place deux agences, dotées de la personnalité morale, pour contribuer au développement des systèmes de formation professionnelle. Ces deux agences relèvent de la DG Emploi. Le CEDEFOP – Centre européen pour le développement de la formation professionnelle La mission principale du Cedefop est d’aider la Commission européenne à favoriser la […]

Par Vincent Joseph - Le 12 avril 2019.