Pour passer d'une “logique formative" à une “logique d'apprentissage"

Inffo Flash - “La fonction formation en péril”, pourquoi un titre aussi pessimiste ? Monique Bénaily - Ce titre fort dans son expression est le reflet de l’analyse que nous faisons de la situation actuelle de la formation dans les entreprises, mais c’est aussi une manière d’inviter les acteurs de la formation à entrer dans ce débat et – nous l’espérons – à s’engager sur des voies nouvelles qui permettront de relever les défis auxquels les individus et les entreprises sont d’ores et déjà confrontés dans la société de la connaissance. J’ajouterai que si notre regard sur la fonction formation en entreprise n’est en effet pas optimiste,…