Les sciences de l'éducation se saisissent de la notion d'altérité

Les doctorants Icademie Labs, en Cifre (Convention industrielle de formation par la recherche) avec les universités de Toulon, Rouen, et Lyon, ont organisé le 12 juin un colloque dont l’un des thèmes portait sur la diversification des pratiques pédagogiques et des publics. Ce colloque s’inscrit dans le cadre de leur formation à la recherche au sein d’Icademie, un établissement d’enseignement supérieur privé à distance. Dans son intervention, Marjorie Mailland, coordinatrice de l’Association réseau santé Marseille Sud, s’est intéressée aux professionnels de la santé « qui ont besoin de compétences et d’expertise dans la relation à l’autre dans la mesure où…