La qualité des formations ne se mesure pas qu'au nombre de sorties « positives » (Colloque Urof Île-de-France)

Doit-on toujours mesurer l'efficacité des formations au nombre de sorties « positives », c'est-à-dire de personnes qui retrouvent un emploi stable après la formation ? Ce seul indicateur de réussite, de plus en plus dicté par la commande publique, n'est-il pas réducteur  pour mesurer les progrès réalisés par des publics très éloignés de l'emploi? Tel était l'un des sujets de réflexion des acteurs de l'Union régionale des organismes de formation lors d'une journée d'échanges qui s'est déroulée à Paris jeudi 29 septembre. Une doctorante de l'Université de Bordeaux a mis en lumière les limites et les effets pervers induits par l'utilisation de…