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Accueil > Tous les articles de Nicolas Deguerry

Lancement de Classmobil, studio de cours portable du Cnam Contenu protégé

Le souhait de tout un chacun de « se former à son rythme, où il veut et quand il veut », associée à la vocation du Cnam « d'enseigner à tous et partout », résume bien, selon Laurence Paye-Jeanneney [ 1 ]Laurence Paye-Jeannneney est administratrice générale du Cnam, le cahier des charges qui a présidé […]

Par Nicolas Deguerry - Le 20 mars 2007.

Vinci Park lauréat des Trophées du DIF 2007 Contenu protégé

Les premiers Trophées du DIFont été décernés jeudi 15 mars, à l'initiative du groupe Demos et de partenaires privés [ 1 ]Garf (présidence du jury), l'AEF, Entreprise et Carrières, Focus RH, L'Entreprise, L'Expansion, Kelformation, Training Orchestra. Souhaitant valoriser les bonnes pratiques de mise en œuvre de cette mesure phare de l'ANI, les Trophées du DIF […]

Par Nicolas Deguerry - Le 20 mars 2007.

La pédagogie ludique du détour - Jeu, improvisation, expérientiel : se décaler pour mieux évoluer Contenu protégé

Les acteurs du jeu ont profité de Ludimat Expo (Paris, 13 au 15 mars 2007) pour exposer leur credo : le jeu en formation, c'est exploiter les avantages du « détour pédagogique ». Le jeu permet une diversification des méthodes pédagogiques qui vise, a expliqué Chantal Barthélémy-Ruiz, animatrice de la conférence et responsable de Permis […]

Par Nicolas Deguerry - Le 16 mars 2007.

Le Club Stratégies passe au numérique Contenu protégé

L'utilisation généralisée des TIC entraîne une redéfinition des processus d'accompagnement, de formation et de professionnalisation des fonctions RH, conseil et formation. Exemple avec le Club Stratégies, outil de professionnalisation des acteurs de la compétence dont le virage numérique amorcé il y a deux ans atteint aujourd'hui une certaine maturité. Il propose désormais une offre de […]

Par Nicolas Deguerry - Le 12 mars 2007.

Version 2 pour le portail elearningeuropa.info Contenu protégé

Elearningeuropa.info, le portail européen de « promotion de l'utilisation des TIC pour l'apprentissage tout au long de la vie », a fait peau neuve. Pour une meilleure ergonomie et davantage d'interactivité, le portail est maintenant divisé en quatre grandes rubriques (Répertoire / Communauté / Newsletter / eLearning Papers) et permet désormais de publier son profil […]

Par Nicolas Deguerry - Le 09 mars 2007.

Bilan de l'expérimentation FOAD pour le réseau des Ateliers des savoirs fondamentaux de Bretagne Contenu protégé

Le GREF Bretagne vient de rendre public le bilan quantitatif et technico-pédagogique de l'expérimentation Formation ouverte et à distance pour le réseau des Ateliers de savoirs fondamentaux (ASF) de Bretagne. Ce « dispositif expérimental, indique Yves Mens, directeur général du GREF Bretagne, mis en place le 19 septembre 2006, visait à rendre accessibles par Internet […]

Par Nicolas Deguerry - Le 07 mars 2007.

SimAgri.com, un jeu de simulation agricole en ligne Contenu protégé

Vous ne pouvez pas vous rendre au Salon de l'Agriculture ? SimAgri, jeu de simulation de gestion d'exploitation agricole, vous attend sur Internet ! Lancé officiellement en janvier 2005, SimAgri a déjà intéressé près de 100 000 joueurs et recense aujourd'hui plus de 17 000 comptes actifs. D'après Christophe Lemaire, co-créateur et concepteur du site, […]

Par Nicolas Deguerry - Le 05 mars 2007.

Formation à distance: vers une professionnalisation des acteurs? Contenu protégé

Lors de l'après-midi d'étude du FFFOD du 1er février 2007 (voir aussi article de ce jour sur cette rencontre ), plusieurs témoignages ont illustré les pratiques de FOAD dans le cadre d'actions en alternance. Des approches variées, un même souci pour l'individualisation Premier témoignage avec Xavier Morel, formateur et chef de projet extranet au CFA […]

Par Nicolas Deguerry - Le 15 février 2007.

Education et formation tout au long de la vie : quelle vision internationale ? Contenu protégé

En choisissant d'inviter Tom Schuller, chef du Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (CERI) à l'OCDE, le 31 janvier dernier, le Comité mondial pour l'éducation et la formation tout au long de la vie s'est donné l'occasion de mesurer, dix ans après le rapport Delors[ 1 ]Le Comité mondial s'inscrit pleinement dans la […]

Par Nicolas Deguerry - Le 14 février 2007.

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