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Actualités
Accueil > Europe > Actualités > Actualités

UE : Reconnaissance des compétences et des diplômes des réfugiés

Comme tout migrant, les réfugiés qui tentent le voyage en Europe ne sont pas sans passé. En France comme en Allemagne, le reconnaître permet de mieux les accueillir. Exemples évoqués lors des 5èmes rencontres Euroguidance (Sèvres, 17 et 18 octobre 2016). Comme en témoignent les process développés par Enic-Naric France, la première reconnaissance est d'abord […]

Par Centre Inffo - Le 20 octobre 2016.

Finlande : l'expérience internationale reconnue comme une compétence transversale ? (Euroguidance)

Comme les autres pays européens, la Finlande fait face à un important accroissement de l'afflux de migrants. Pour mieux identifier les compétences cachées, Miika Kekki, expert de l'orientation tout au long de la vie, est revenu lors des 5èmes rencontres Euroguidance qui se sont tenues à Sèvres les 17 et 18 octobre sur les résultats […]

Par Centre Inffo - Le 19 octobre 2016.

De l'objectivation à l'évaluation des compétences transversales (Rencontres Euroguidance)

« Objectiver, graduer et évaluer les compétences transversales en contexte professionnel », tel est l'objectif du comité opérationnel n° 4 assumé par la coordination française de l'Agenda européen pour l'éducation et la formation des adultes (Aefa). Mariella de Ferrari, consultante experte du cabinet CO Alternatives est revenue sur les avancées du projet lors des 5èmes […]

Par Centre Inffo - Le 19 octobre 2016.

Participation tunisienne à Erasmus +

L'Union Européenne fournira une aide supplémentaire de 10 millions € à la Tunisie sous Erasmus + pour augmenter le nombre d'échanges d'étudiants et de personnel entre la Tunisie et l'Europe. Au cours des deux prochaines années, ce financement permettra à 1200 étudiants et plus personnel de l'éducation en Europe et en Tunisie pour étudier, en […]

Par Centre Inffo - Le 17 octobre 2016.

Le tableau de bord de la mobilité dans l'enseignement et la formation professionnelle initiale (EFPI) : publication du Cedefop

Le tableau de bord de la mobilité passe en revue les conditions dans lesquelles les pays européens favorisent la mobilité internationale en éducation et formation. Il s'agit d'un outil européen en ligne destiné à aider les décideurs à développer cette mobilité en Europe, qui dresse un inventaire des politiques et structures en place dans les […]

Par Centre Inffo - Le 13 octobre 2016.

Laure Coudret-Laut, directrice de l’agence Erasmus+ France.

Erasmus+ France gère 135 millions d'euros pour les appels à projets éducation et formation Contenu protégé

« C'est une particularité assez rare, dans l'administration, de pourvoir passer du politique à la mise en œuvre », observe Laure Coudret-Laut. Elle a pris ses fonctions de directrice de l'agence Erasmus+ France...

Par François Boltz - Le 12 octobre 2016.

Commission européenne : garantie pour la jeunesse et de l'initiative pour l'emploi des jeunes

La Commission européenne a adopté, le 4 octobre 016, une communication qui souligne les principales réussites de la garantie pour la jeunesse et de l'initiative pour l'emploi des jeunes (IEJ) depuis leur création en 2013 et apporte des enseignements sur les moyens d'améliorer l'action de l'UE et des États membres visant à déployer les dispositifs […]

Par Centre Inffo - Le 05 octobre 2016.

Un nouveau cadre Europass

La Commission européenne a adopté, le 4 octobre 2016, une proposition de révision de la décision Europass. L'Europass est un ensemble d'outils et de services qui contribuent à la transparence des compétences et des certifications dans toute l'Union européenne. La Commission propose cette révision afin de simplifier et de moderniser des outils destinés à être […]

Par Centre Inffo - Le 05 octobre 2016.

Coopération Europe/Régions : les propositions de l'association "Régions de France"

Lors du sommet des Régions européennes organisé à Bruxelles le 28 septembre 2016, M. Renaud Muselier (Président délégué de la Région Provence-Alpes-Côte d'Azur et Président de la Commission « Europe et contractualisations » de l'Association "Régions de France") a réclamé, au nom de l'ARF, un contrat de confiance Europe-Régions. Il a proposé notamment :  la […]

Par Centre Inffo - Le 04 octobre 2016.

Pédagogies par objectifs d'apprentissage : expériences et pratiques européennes

Le Cedefop vient de publier une étude, en anglais, qui dresse une cartographie complète des politiques et pratiques européennes en matière de mise en œuvre de pédagogies et pratiques d'enseignement définies par « objectifs d'apprentissages ». La traduction française de l'expression consacrée anglaise « learning outcomes », peut référer à la fois aux « objectifs […]

Par Vincent Joseph - Le 22 septembre 2016.

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