L'Igas propose d'investir le champ statistique pour améliorer l'information sur la formation professionnelle continue et l'apprentissage

Dans l’hypothèse d’une future saisine relative aux données statistiques formation et apprentissage, l’Inspection générale des affaires sociales (Igas) a souhaité produire une note de préfiguration relative à la mission “Amélioration des informations disponibles sur la formation professionnelle continue et l’apprentissage”. Elle était présentée le 5 mai dernier lors du bureau du Conseil national de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles (Cnefop). Un contexte peu favorable “Caractère tardif des informations et manque de données de pilotage”, “problèmes de cohérence entre les différentes sources”, mais aussi “de complétude et de fiabilité des données”, les difficultés synthétisées par la note de…