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Accueil > 2017

Branche sanitaire sociale et médico-sociale (UNIFED) : agrément d'un accord relatif à la formation professionnelle

Dans la branche sanitaire sociale et médico-sociale (UNIFED), l'avenant n° 5 du 7 décembre 2016 à l'accord de branche du 7 mai 2015 relatif à la formation professionnelle est agréé. Arrêté du 1er mars 2017 relatif à l'agrément de certains accords de travail applicables dans les établissements et services du secteur social et médico-social privé […]

Par Nathalie Blanpain - Le 07 mars 2017.

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La qualité dans les CFA ? Séance de rattrapage en streaming

Le 6 mars 2017, Centre Inffo organisait un séminaire pour partager expériences et bonnes pratiques sur la qualité dans les CFA. Si vous n'avez pu y participer ou si vous souhaitez revivre ces échanges nous vous...

Par Centre Inffo - Le 07 mars 2017.

La qualité dans les CFA, « une préoccupation pour tous les acteurs de l'apprentissage » (Clotilde Valter) Contenu protégé

La secrétaire d’État à la Formation professionnelle et à l’Apprentissage Clotilde Valter a clôturé un séminaire relatif à la qualité dans les CFA, qui s’est tenu lundi 6 mars au ministère des Affaires sociales et de la Santé, dans une salle Laroque comble.

Par David Garcia - Le 07 mars 2017.

Formation, apprentissage, qualifications… les candidats à la présidentielle face aux patrons de PME Contenu protégé

Marine Le Pen, Emmanuel Macron et François Fillon ont répondu présent à l'invitation de la CPME (ex-CGPME) le 6 mars pour détailler leurs programmes en direction des petites et moyennes entreprises. Tour d'horizon des propositions formation, apprentissage et qualifications. Marine Le Pen: l'apprentissage à 14 ans Les questions de formation et d'apprentissage n'auront même pas […]

Par Benjamin d'Alguerre - Le 07 mars 2017.

L'ouverture de l'apprentissage à l'enseignement à distance examinée par le Cnefop Contenu protégé

Réuni en bureau aujourd'hui mardi 7 mars 2017, le Conseil national de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelles (Cnefop) examine deux projets de décrets relatifs à l'enseignement à distance en apprentissage. Une évolution issue de l'article 72 de la loi Travail [ 1 ]Loi du 8 août 2016 relative au travail, à la […]

Par Nicolas Deguerry - Le 07 mars 2017.

Le Cnefop examine un projet de décret précisant les nouvelles modalités de mise en œuvre et de financement de la validation des acquis Contenu protégé

Le bureau du Cnefop [ 1 ]Conseil national de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelles., réuni ce matin 7 mars 2017, examine pour avis un projet de décret relatif à la procédure et à la mise en œuvre de la validation des acquis de l'expérience (VAE). Ce projet est consécutif à la réécriture […]

Par Philippe Grandin - Le 07 mars 2017.

L'expert Michel Abhervé exhorte les responsables publics à « assumer le modèle français d'apprentissage » Contenu protégé

Professeur à l'Université Paris-Est Marne la vallée, spécialiste reconnu de l'apprentissage, Michel Abhervé a été invité à livrer son analyse sur la qualité dans les CFA, lors d'un séminaire relatif à cette thématique, qui s'est déroulé lundi 6 mars à Paris. « La question de la qualité est d'autant plus vitale que l'onde politique et médiatique […]

Par David Garcia - Le 07 mars 2017.

Bloc de compétences et certifications agricoles

Un décret définit ce qu'est un bloc de compétences au regard du titre du certificat de spécialisation agricole et prévoit les modalités selon lesquelles son acquisition est reconnue. Il modifie en conséquence les dispositions du règlement général du certificat de spécialisation agricole codifié aux articles D811-167 à D811-167-9 du Code rural et de la pêche maritime, relatives aux unités capitalisables et applicables aux candidats de la...

Par Anne Grillot - Le 06 mars 2017.

Décret n° 2017-275 du 1er mars 2017

Reconnaissance des blocs de compétences des diplômes de l'enseignement agricole legifrance

Par Centre Inffo - Le 06 mars 2017.

Décret n° 2017-283 du 2 mars 2017

Bloc de compétences et certifications agricoles legifrance

Par Centre Inffo - Le 06 mars 2017.

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