La circulaire n°5812/SG du 29 septembre 2015 redéfinit le rôle des secrétariats généraux pour les affaires régionales (Sgar). Le SGAR sera réorganisé autour de deux pôles :  le premier pôle sera chargé de l'animation régionale des politiques publiques et de la coordination interministérielle. Il anime le dialogue inter-institutionnel avec les collectivités territoriales. Il assure le […]

Décret n° 2015-1224 du 2 octobre 2015 autorisant les traitements automatisés de données à caractère personnel permettant la connexion au « système d'information du compte personnel de formation » pour la gestion des droits inscrits ou mentionnés au compte personnel de formation

Décret n° 2015-1220 du 1er octobre 2015 relatif à l'insertion par l'activité économique et aux règles relatives à l'organisation et au fonctionnement de Pôle emploi à Mayotte

Le dernier numéro de la revue "Note d'information" du Cedefop s'intitule : "L'enseignement et la formation professionnels: une solution pour prévenir la sortie précoce du système éducatif et y remédier". Ce numéro expose les recherches récentes qui mettent en lumière le rôle de l'enseignement et de la formation professionnels pour éviter le décrochage des jeunes […]

Les organismes agissant au plan national pour la promotion de la formation technologique et professionnelle initiale et des métiers peuvent bénéficier, au titre de la fraction « Hors quota » de la taxe d'apprentissage....

Ce rapport intitulé "CVET in Europe: the way ahead" fait le point sur les recherches récentes sur la formation continue réalisées par le Cedefop. Il analyse comment la formation continue a contribué à l'atteinte des objectifs de politique économique et sociale de l'Union européenne en matière d'inclusion, de l'emploi, l'innovation, la productivité, la compétitivité et […]

Le site de l'UpM (Union pour la Méditerranée) publie le rapport d'activité 2014. Sont présentés le bilan des actions engagées par l'UpM dans le cadre des objectifs stratégiques 2013-2014, notamment en matière d'emploi, de mobilité et d'insertion. Source : UpM, septembre 2015