Quelques conseils pratiques pour continuer à motiver ses collaborateurs .

Interrompues depuis le 16 mars, les formations en présentiel ne pourront pas reprendre avant quelques semaines. Mais d’ores et déjà, la Fédération de la formation professionnelle (FFP) travaille sur les modalités de sortie du confinement. Pour son président, Pierre Courbebaisse, la priorité est de sécuriser la profession afin de répondre aux enjeux de développement des compétences dans la période post-crise.

Au Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT) aussi, la continuité pédagogique s’organise. Avec plus d’un million de stagiaires formés en 2019, le défi est de taille. Directrice générale adjointe...

Adapter les méthodes d’enseignement aux besoins et aux contraintes de notre époque, telle est l’ambition de Beedeez, une société créée en 2015 qui emploie aujourd’hui 20 salariés. Très sollicitée pendant la crise...

Les apprentis qui préparent un CAP, un bac pro ou un BTS passeront leur diplôme selon les modalités du contrôle continu. Les jurys d’examen tiendront compte des notes obtenues pendant la formation mais aussi...

Face à la crise sanitaire les centres de formation d'apprentis (CFA) accélèrent fortement leur transformation digitale. Selon une enquête lancée le 26 mars dernier par la Fnadir, 92% de ses adhérents avaient...

La branche professionnelle du numérique, de l’ingénierie, du conseil et de l’événementiel mobilise une enveloppe de 5 millions d’euros pour soutenir le développement des compétences des salariés qui ne sont pas...

EPALE (Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe) est une communauté européenne ouverte et polyglotte de professionnels de la formation des adultes, notamment des éducateurs...

Le département de Mayotte , prenant conscience de la gravité de l'épidémie Covid- 19, prend les décisions suivantes en matière de formation professionnelle : Maintien de la rémunération des stagiaires confinés...

Comment représenter, ordonner et exploiter nos idées sous forme de schéma