Europe - Page 53 sur 157 - Centre Inffo

Exploiter le potentiel du big data pour la politique des compétences : Publication du Cedefop

L'évolution démographique, le passage à des économies plus durables, la numérisation et les nouvelles formes de travail basées sur les TIC remodèlent l'offre et la demande de compétences dans le monde entier....

Par C. M. de Condinguy - Le 02 avril 2021.

Mobilité européenne des apprentis, quels avantages pour les entreprises ?

Comment inciter les entreprises à s'impliquer davantage dans la mobilité européenne des apprentis ? s'est interrogé Euro App Mobility lors de sa table ronde mensuelle vendredi 26 mars 2021.

Par Sarah Nafti - Le 30 mars 2021.

Erasmus + : toujours plus de candidatures pour le programme européen Contenu protégé

L'agence Erasmus+ France Education Formation a rendu public son rapport d'activité 2020. Une année marquée par plusieurs événements majeurs, comme la crise sanitaire, le renouvellement du Groupement d'Intérêt...

Par Sarah Nafti - Le 30 mars 2021.

Présidence française du Conseil de l'Union européenne 2022 (PFUE 2022)

De janvier 2022 à juin 2022, la France présidera le Conseil de l'Union européenne, dans le cadre d'un programme concerté avec deux autres Etats membres, République tchèque et Suède, qui prendront le relai, respectivement,...

Par C. M. de Condinguy - Le 26 mars 2021.

Agence Erasmus+ France / Education Formation : rapport d'activité 2020

Chaque année, l'Agence Erasmus+ France / Education Formation publie son rapport annuel d'activité et les résultats de l'appel à projets de l'année précédente, donnant un aperçu de l'impact du programme Erasmus...

Par C. M. de Condinguy - Le 25 mars 2021.

L'avenir perçu par la génération des 15-20 ans : la confiance en crise

Comment la génération des 15 à 20 ans se projette-t-elle dans l’avenir ? Dans un contexte de crise aigüe et durable, une enquête d’opinion révèle l’importance de l’orientation comme point d’appui, mais aussi...

Par Euroguidance - Le 24 mars 2021.

L'apprentissage, un remède universel ? : Note d'information du Cedefop

Le Cedefop vient de publier une note d'information intitulée « Apprenticeship: a pill for every ill ? » en versions française et anglaise qui porte sur les caractéristiques fondamentales que devrait posséder...

Par C. M. de Condinguy - Le 22 mars 2021.

Un certificat franco-marocain pour data scientists Contenu protégé

Afin de répondre aux besoins en compétences liées à la data au Maroc et en Afrique francophone, l’organisme de formation Africa Data Lab et Mines ParisTech | PSL Executive Education lancent une formation à la...

Par Christelle Destombes - Le 22 mars 2021.

Le rôle de « l'apprentissage en situation de travail » dans l'enseignement et la formation professionnels (EFP)...

L'apprentissage basé sur le travail (Work-based learning - WBL) a rapidement pris de l'importance dans l'agenda politique de l'Union européenne ces dernières années. Il suscite également l'intérêt de la ...

Par C. M. de Condinguy - Le 10 mars 2021.

En France, l'âge est l'un des principaux freins à la formation des adultes (Cedefop) Contenu protégé

« Le sentiment d'être trop âgé » est le principal obstacle à la participation des adultes à des formations en France, selon une étude menée par le Centre européen pour le développement de la formation professionnelle...

Par Sarah Nafti - Le 01 mars 2021.