Le système de formation continue bulgare cible les publics suivants :  les demandeurs d'emploi, publics en difficulté sur le marché du travail (jeunes, les femmes, les handicapés, les chômeurs de longue durée, population de la minorité ethnique ; personnes désirant acquérir de nouvelles compétences pour conserver un emploi ou obtenir une promotion) ;  les étudiants […]

Que les acquis de l'apprentissage soient transférables et validables dans l'ensemble de l'espace européen, tel est l'objectif final de l'ECVET. Après avoir défini les concepts de ce que pourrait être ce système, la Commission européenne lance une consultation auprès des divers acteurs de la certification pour savoir ce qu'ils en attendent.

Inaugurée en février 2006, l'année européenne de la mobilité des travailleurs a été clôturée lors d'une conférence qui s'est tenue les 11 et 12 décembre à Lille en présence notamment de Vladimir Spidla, commissaire européen en charge de l'emploi, des affaires sociales et de l'égalité des chances, Jean Lambert, membre du Parlement européen, Gérard Larcher, […]

Dans une résolution, le Conseil de l'Union européenne constate que l'éducation et la formation non formelles et informelles constituent des éléments importants du processus d'apprentissage et sont des instruments efficaces :  pour rendre ce dernier attractif,  pour faire accepter l'idée de l'éducation et de la formation tout au long de la vie,  et pour favoriser […]

Les voyages forment la jeunesse... et lui font trouver un emploi plus facilement. C'est sur ce thème formulé pour l'occasion ("Promouvoir la formation professionnelle et la mobilité des jeunes-un investissement dans l'avenir de l'Europe") que les régions adhérentes de l'Assemblée des régions d'Europe (ARE) se sont réunies à Besançon les 15 et 16 septembre derniers. […]