De l'objectivation à l'évaluation des compétences transversales (Rencontres Euroguidance)
« Objectiver, graduer et évaluer les compétences transversales en contexte professionnel », tel est l'objectif du comité opérationnel n° 4 assumé par la coordination française de l'Agenda européen pour l'éducation et la formation des adultes (Aefa). Mariella de Ferrari, consultante experte du cabinet CO Alternatives est revenue sur les avancées du projet lors des 5èmes […]
Par Centre Inffo - Le 19 octobre 2016.