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Accueil > Tous les articles de Centre Inffo

Journal Officiel n°72 du 26 mars 2014

Arrêté du 12 mars 2014 portant création de la spécialité « ferronnier d'art » de brevet des métiers d'art et fixant ses modalités de délivrance Arrêté du 12 mars 2014 portant création de la spécialité « réalisation de produits imprimés et plurimédia » de baccalauréat professionnel et fixant ses modalités de délivrance

Par Centre Inffo - Le 26 mars 2014.

Le travail de jeunesse en Israël : publication d'Euromed

Un rapport sur le travail de jeunesse en Israël a été publié par le projet Euromed Jeunesse financé par l'UE. Il a été produit sur ​​la base d'une visite d'étude intitulée Le travail de Jeunesse et l'inclusion en Israël, qui s'est tenue dans le pays l'année dernière. Le rapport est le deuxième d'une collection en […]

Par Centre Inffo - Le 24 mars 2014.

Francophonie : « 100 000 profs pour l'Afrique »

La francophonie, qui compte 220 millions de personnes, était à l'honneur, le jeudi 20 mars 2014 , au Palais de la découverte, à Paris, en présence du ministre français des Affaires étrangères, Laurent Fabius et de la ministre française de la Francophonie, Yamina Benguigui. Le gouvernement français a profité de la journée internationale pour lancer […]

Par Centre Inffo - Le 24 mars 2014.

Journal Officiel n°63 du 15 mars 2014

Arrêté du 6 mars 2014 fixant le montant de l'aide financière aux structures de l'insertion par l'activité économique

Par Centre Inffo - Le 20 mars 2014.

Journal Officiel n°67 du 20 mars 2014

Arrêté du 20 février 2014 relatif au titre professionnel de technicien(ne) supérieur(e) physicien(ne) chimiste Arrêté du 28 février 2014 relatif au titre professionnel d'agent(e) d'installation et de maintenance des équipements numériques Arrêté du 28 février 2014 relatif au titre professionnel de chaudronnier(ère) aéronautique Arrêté du 11 février 2014 portant habilitation de l'Union nationale des entrepreneurs […]

Par Centre Inffo - Le 20 mars 2014.

Ile-de-France - Pour limiter les ruptures de contrats d'apprentissage

Évoa (Évolution et optimisation de l'apprentissage). C'est le nom du dispositif que le Conseil régional présidé par Jean-Paul Huchon a décidé de pérenniser, en séance plénière du 13 février dernier. Ces contrats visent à favoriser les démarches de “développement durable" au sein des CFA franciliens, avec quatre volets bien distincts : la gouvernance, la “responsabilité […]

Par Centre Inffo - Le 15 mars 2014.

La formation, vecteur d'exportations

L'exportation de la formation répond à des contraintes spécifiques. L'accompagnement est essentiel, avec la formation de formateurs, la prise en compte du contexte culturel. La question est d'importance pour les entreprises françaises. Les travaux en cours sur la “classification européenne des aptitudes, compétences, qualifications et professions" leur faciliteront-ils la tâche ? Notre formation s'exporte, mais […]

Par Centre Inffo - Le 15 mars 2014.

“Compétences 2020" relance l'emploi industriel en Pays de la Loire

Favoriser l'emploi industriel en Pays de la Loire. Tel est l'objectif de “Compétences 2020", dispositif de GPEC lancé en 2013 par l'État, les Régions et les partenaires sociaux. Secteurs stratégiques ciblés : les filières navale, aéronautique et énergies marines renouvelables. Coup de projecteur sur une initiative ambitieuse qui met en lien tous les acteurs de […]

Par Centre Inffo - Le 15 mars 2014.

France-Allemagne, défis communs, méthodes différentes

À l'occasion de la rencontre des ministres chargés de l'emploi et de la formation en France et en Allemagne, le 17 février à Paris, les organisations patronales et syndicales françaises et allemandes [ 1 ]Georges Tissié (CGPME), Antoine Foucher (Medef), Marcel Grignard (CFDT), Marie-José Kotlicki (CGT) et Sébastien Dupuch (FO), et leurs homologues d'outre-Rhin Gabriele […]

Par Centre Inffo - Le 15 mars 2014.

Questions à Emmanuelle Péres, déléguée générale de la Fédération de la formation professionnelle (FFP)

“La démarche d'évaluation va devenir de plus en plus systématique" Comment les prestataires intègrent-ils la formation ? Ils explicitent le cahier des charges en amont avec leur client afin d'atteindre les résultats escomptés. L'organisme de formation n'est qu'une des parties prenantes de l'évaluation. Si on envoie en formation quelqu'un qui n'a pas les prérequis, pas […]

Par Centre Inffo - Le 15 mars 2014.

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