Les débats en cours sur le renforcement du rôle de l’individu dans le développement de sa formation étaient au cœur d’une table ronde organisée le 27 mars par l’Association française pour la réflexion et l’échange sur la formation (Afref).

Le périple d’une quinzaine de jours du “Train pour l’emploi et l’égalité des chances” organisé par la SNCF avec l’ANPE, les Missions locales et des entreprises[[La SNCF, Accenture, Axa, BNP Paribas, armée de terre, armée de l’air, marine nationale, groupe La Poste, Orange, The Body shop, Keolis, TLF.]], s’est terminé le 4 avril. Sur 20 000 candidats reçus dans douze villes étapes, 40 % ont été sélectionnés pour un autre entretien.

Les “constellations d’organisation” ou “d’entreprise” apparues sur le marché du développement personnel, et “de façon non anecdotique, dans le cadre d’actions de formation”, doivent faire l’objet de la plus grande vigilance, relève la Miviludes dans son rapport d’activités 2007 remis le 2 avril au Premier ministre.

À la recherche de talents et de compétences, les entreprises doivent modifier et changer leurs pratiques de recrutement pour rester compétitives. Cet effort les amène à créer des partenariats avec des Universités, comme le fait Bouygues Construction, ou à recruter des profils atypiques.

L’externalisation a investi ces dernières années le champ de la formation. Prestataire en gestion externalisée des processus administratifs, financiers et logistiques de la formation, le groupe Cimes présente sa démarche.

Lutter contre les discriminations, garantir des conditions de travail adaptées, favoriser des “parcours inscrits dans la durée”, développer la GPEC, soutenir la transmission des savoirs... la branche papiers-cartons appelle ses entreprises à relayer la mise en place d’un vaste programme en faveur des seniors.

Par une convention, cinq institutions unissent leurs forces pour faciliter l’accès des jeunes sans emploi, et notamment ceux issus de l’immigration, aux métiers du BTP, secteur “en tension” s’il en est.

“Cartographier” les compétences, accompagner les entretiens, prévoir des plans d’action : le logiciel Talents et compétences de la CCIP entend répondre à ces besoins du terrain.

Auteur de plusieurs ouvrages portant sur la création et le référencement de sites web, Marie Prat, co-directrice de la société AT2M[[Spécialisée dans les prestations web et le e-learning. at2m@at2m.com ; http://www.at2m.com ]], vient de publier un guide méthodologique consacré à la conduite de projet e-learning[[E-learning - Réussir un projet : pédagogie, méthodes et outils de conception, déploiement, évaluation. Éni éditions (coll. Objectif...

Réunis au Sénat le 26 mars à l’initiative de l’Apapp[[Association de préfiguration de l’animation nationale pour le développement de l’activité du réseau des APP, http://site.app.tm.fr/apapp/apapp.asp ]] présidée par Maurice Monoky, près d’une quarantaine de participants, acteurs et partenaires du réseau des APP, ont réfléchi ensemble à l’avenir du premier dispositif d’autoformation accompagnée de France.