Selon les chiffres rendus publics début avril par l’Observatoire économique de la FFP, la part du Dif dans l’activité des organismes de formation privés est passée de 1,2 % en 2005 à 4,4 % en 2007, avec en perspective 7,8 % pour 2008.

Une enquête récente du cabinet Caraxo conseils dresse le portrait d’une offre Dif en grandes entreprises résolument professionnalisante, et volontiers confondue avec le plan.

Mathilde Bourdat, responsable de l’offre management de la formation et ingénierie pédagogique à la Cegos, voit l’avenir avec optimisme. À condition de savoir “granulariser” l’offre, pas d’inquiétude pour faire face à la croissance...

Comment faire face à l’accroissement des demandes dans les entreprises ? Le e-learning peut représenter une solution attrayante. Témoignage.

Demos, l’un des grands ténors du secteur de la formation privée, a su saisir l’opportunité du développement du Dif. Aux frontières de la formation à visée professionnelle et du stage “maison” de vie pratique.

Pour Michel Clézio, président de la Fédération nationale des Urof[[Unions régionales des organismes de formation.]], le Dif aurait un impact sur l’offre s’il n’était – déjà – détourné d’un de ses objectifs initiaux : permettre à ceux qui en ont le plus besoin, les publics peu qualifiés, de se former.

La mise en place du Dif dans la fonction publique fait son chemin, avec une offre qui s’adapte progressivement aux besoins des agents.

Dans son récent avis, le COE a avancé plusieurs pistes pour développer la formation des salariés. Il a ainsi souligné que “la mission des Opca, au-delà de la collecte, doit être d’informer, de conseiller et d’accompagner les entreprises dans leur projet de formation, et plus particulièrement les plus petites d’entre elles”.

Le Dif progresse, le Dif s’installe. Depuis sa création, il inquiète dans certaines entreprises – ne va-t-il pas faire déraper les budgets ? – mais la tendance est plutôt à son développement : la transférabilité pourrait être un élément clé de la réforme de la formation, avant la fin de l’année. Avec pour effet majeur de renforcer son lien à la personne, et non au contrat de travail. Car pour l’heure, tient-il ses promesses ? ne constitue-t-il...

Réforme et formation, les deux mots sont pratiquement indissociables depuis la loi de 1971. Le système de formation actuel s’est construit par réformes successives, chacune visant à corriger les imperfections de la précédente. Cette année, le chantier est ouvert et devrait s’achever d’ici la fin de l’année. Retour sur sa genèse.