Ingénierie pédagogique : quels sont les atouts du modèle ADDIE ? Un article de Nejiba Belkadi (EdTechActu) Relayé par Catherine Quentric - Le 25 mars 2026.
L'intelligence artificielle annonce-t-elle (vraiment) la fin du travail ? Un article de Sophenn Le Roux (Fondation Travailler autrement) Relayé par Catherine Quentric - Le 24 mars 2026.
Baromètre Unédic : quand les freins à l'emploi s'accumulent Une étude proposée par l’Unédic Relayé par Catherine Quentric - Le 23 mars 2026.
Guide de bonnes pratiques de l'IA en formation Un ouvrage proposé par la Région Pays de la Loire et le Cafoc de Nantes Relayé par Catherine Quentric - Le 20 mars 2026.
Accessibilité numérique : ce que la directive européenne change vraiment pour les organismes de formation Un article de Laure Piana pour Digiformag Relayé par Catherine Quentric - Le 19 mars 2026.
Entreprise, l'IA ne remplace personne, mais relie tout le monde Une chronique de Bertrand Jouvenot pour le Journal du Net (JDN) Relayé par Catherine Quentric - Le 18 mars 2026.
Adaptative learning, le futur de la formation Un article de Stéphane Varisellaz (Parlons RH) Relayé par Catherine Quentric - Le 17 mars 2026.
Formation : l'IA pédagogique va-t-elle transformer l'apprentissage ? Un podcast HR Tech Stories proposé par myRHline Relayé par Catherine Quentric - Le 16 mars 2026.
L'attention sélective, un outil anti-déconcentration en formation ? Un article d’Henri Occre (C-Campus) Relayé par Catherine Quentric - Le 13 mars 2026.
Et si le vrai défi des jumeaux numériques était le travail cognitif ? Un article de Bertrand Duperrin Relayé par Catherine Quentric - Le 12 mars 2026.