La Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques (Dares) a présenté le 25 juin, deux études sur la prévention des risques professionnels, l'une sur les mesures prises par les entreprises et l'autre sur l'utilisation qu'en font les salariés.

Le leader européen des services multi-techniques possède de nombreux apprentis en France et dans ses filiales allemandes et hollandaises. Il a redéfini les périmètres et les compétences de 62 fonctions, notamment opérationnelles, afin de proposer de nouveaux parcours d’évolution professionnelle au sein du groupe.

Bernard Stalter, président des Chambres des métiers et de l'artisanat, a réclamé le 26 juin au ministère du Travail un droit d'option sur les 74 000 contrats d'apprentissage sous convention régionale devant...

Face à la transformation des métiers dans la filière numérique, de nouvelles pratiques se mettent en place en matière d'études prospectives, d'information au public, de recrutement ou de formation. C'est ce que mettent en lumière les travaux du Réseau emplois compétences de France stratégie.

L’Université ouverte des compétences avait invité Claire Héber-Suffrin, co-fondatrice des réseaux d’échanges réciproques de savoirs, ce mardi 25 juin à Paris, afin d’analyser les vertus de l’apprentissage par la réciprocité. Il pourrait moderniser la politique de formation et renouveler la politique RH des entreprises...

Les chercheurs Philippe Carré, professeur de sciences de l’éducation à l’Université Paris-Nanterre, et Patrick Mayen, professeur en didactique professionnelle à Agrosup Dijon, viennent de publier chez Dunod un ouvrage collectif sous le titre Psychologies pour la formation. Il s’agit d’une introduction à douze psychologues, majoritairement français ou anglo-saxons, parmi lesquels John Dewey, Kurt Lewin, Albert Bandura, ou encore Robert...

Depuis bientôt dix ans, le groupe McDonald's propose à ses employés, équipiers et managers, de recourir à la validation des acquis de l'expérience (VAE) pour obtenir un diplôme confirmant leurs compétences. Cinq...

   Directrice de l’insertion sociale à l’Agence pour la formation professionnelle des adultes (Afpa), Pascale Gérard explique que le nouveau mooc (cours massif en ligne) destiné à l’apprentissage du Français par des réfugiés débutants que vient de lancer cet organisme a été bâti avec eux. Pour répondre au mieux à leurs besoins. Gratuit, il est utilisable de façon autonome.

La Région des Hauts-de-France a présenté le 25 juin les résultats de trois ans de mise en œuvre du dispositif européen de lutte contre le décrochage scolaire « Bouge et décroche ton job ». L’objectif était de concilier mobilité à l’étranger et insertion professionnelle. 

Près de 88 % des recruteurs considèrent qu’il est important que les collaborateurs bénéficient d’une intelligence émotionnelle élevée, 39 % ajoutent que c’est une compétence dont l’entreprise ne pourra plus se passer d’ici cinq ans – du fait de l’automatisation.