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Europe
Accueil > Europe

L'alliance européenne pour l'apprentissage

Dans les pays dans lesquels l'apprentissage est bien ancré, tels que l'Allemagne, l'Autriche, le Danemark et les Pays-Bas, la transition entre l'école et la vie professionnelle se voit grandement facilitée. Or, le type de programmes d'apprentissage proposés et la proportion de jeunes placés en apprentissage varient fortement d'un État membre à l'autre. Les systèmes d'enseignement […]

Par Centre Inffo - Le 25 avril 2014.

Lancement d'Erasmus+ à Berlin

Erasmus+, le nouveau programme de financement de l'UE pour l'éducation, la formation, la jeunesse et le sport, est lancé aujourd'hui 24 avril 2013 à Berlin, par Mme Androulla Vassiliou, commissaire européenne à l'éducation, à la culture, au multilinguisme et à la jeunesse, et Mme Johanna Wanka, ministre fédérale de l'éducation et de la recherche. Erasmus+ […]

Par Centre Inffo - Le 24 avril 2014.

Europe: le taux de décrochage scolaire en baisse de 12 %

Entre 2005 et 2013, le taux de décrochage scolaire (population âgée de 18 à 24 ans possédant au mieux un niveau d'enseignement du premier cycle du secondaire et ne poursuivant ni études, ni formation) a diminué dans tous les États membres, à l'exception de la Pologne et de la Slovaquie. Ce taux a été réduit […]

Par Centre Inffo - Le 14 avril 2014.

Guide du programme Erasmus +

L'agence Europe-Education-Formation France (2e2f) vient de publier le guide du programme Erasmus+. L'objectif de ce document est d'apporter une information pratique sur ce programme applicable à partir de janvier 2014. Voir le document

Par Centre Inffo - Le 11 avril 2014.

L'inadéquation des compétences : les dessous du problème

La crise économique et financière mondiale a engendré un taux alarmant de chômage et de sous-emploi dans de nombreux pays de l'Union européenne (UE). Et pourtant, les enquêtes montrent encore que plus d'un employeur sur trois a du mal à pourvoir les emplois vacants. Pour le Cedefop, d'autres facteurs entrent en ligne de compte pour […]

Par Centre Inffo - Le 01 avril 2014.

Vocational education and training in Greece

Le CEDEFOP vient de publier deux documents sur le système de formation et d'enseignement professionnels (FEP) en Grèce.  Vocatinal education and training in greece : short description  Spotlight on VET Greece Ces deux publications ont pour vocation de mieux décrire la formation et l'enseignement professionnels : la politique de formation, les dispositifs, des expériences. Elles […]

Par Centre Inffo - Le 28 mars 2014.

Le travail de jeunesse en Israël : publication d'Euromed

Un rapport sur le travail de jeunesse en Israël a été publié par le projet Euromed Jeunesse financé par l'UE. Il a été produit sur ​​la base d'une visite d'étude intitulée Le travail de Jeunesse et l'inclusion en Israël, qui s'est tenue dans le pays l'année dernière. Le rapport est le deuxième d'une collection en […]

Par Centre Inffo - Le 24 mars 2014.

Francophonie : « 100 000 profs pour l'Afrique »

La francophonie, qui compte 220 millions de personnes, était à l'honneur, le jeudi 20 mars 2014 , au Palais de la découverte, à Paris, en présence du ministre français des Affaires étrangères, Laurent Fabius et de la ministre française de la Francophonie, Yamina Benguigui. Le gouvernement français a profité de la journée internationale pour lancer […]

Par Centre Inffo - Le 24 mars 2014.

Gabon : rencontre Centre Inffo / Ministre du travail et de la formation professionnelle du Gabon

Après avoir rencontré le Ministre du travail et de la formation professionnel, la délégation du Centre Inffo va faire le tour du Gabon en vue de s'entretenir avec les différents responsables en charge de la formation professionnel et technique pour trouver les solutions en matière de renforcement des capacités. Extraits : Site Gabonews, 13 mars […]

Par Centre Inffo - Le 14 mars 2014.

Amélioration de la qualité des stages : recommandations du Conseil de l'UE

Le Conseil de l'Union européenne recommande aux états membres d'améliorer la qualité des stages, notamment en ce qui concerne le contenu d'apprentissage et de formation et les conditions de travail offerts, de manière à faciliter le passage du système éducatif, du chômage ou de l'inactivité au monde du travail, en appliquant les principes énoncés dans […]

Par Centre Inffo - Le 11 mars 2014.

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