Identifier les compétences en entreprise dans une perspective de formation

3 juin 2019 – 3 octobre 2019

Par - Le 25 janvier 2019.

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3 juin 2019

3 octobre 2019

OBJECTIF DE FORMATION

  • Utiliser les techniques de recueil des besoins en compétences.

PROGRAMME

Définir la notion de besoin en compétences

  • Apports de la loi Avenir professionneldu 5.09.2018.
  • Approche par compétence, notions de compétence, compétences transversales et transférables, compétences-clés, compétences individuelles et collectives, etc.
  • Distinction entre besoin en compétences et besoin de formation
  • Spécificités de la prestation formation (prestation intellectuelle, temporalité, projet…)

Utiliser les outils et techniques
les plus efficaces

  • Analyse de référentiels (où les trouver et comment les comprendre)
  • Entretien d’explicitation à partir des situations de travail réel
  • Spécificités et intérêts des techniques
  • Grille d’entretien, grille d’identification et d’évaluation des compétences
  • Ressources utiles : Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP), Répertoire spécifique (ex. Inventaire), cartographie métiers, etc.

ANIMATION

Alice VIELAJUS et Emilie CRECHE, consultantes en ingénierie de la formation au département Observatoire de Centre Inffo.

PUBLIC

Responsables de formation
en entreprise, responsables RH,
responsables opérationnels, tuteurs
en entreprise, référents AFEST.

PRÉREQUIS

Aucun.

MOYENS PÉDAGOGIQUES

  • Remise d’un dossier pédagogique.
  • Alternance d’apports théoriques et mises en application : exercices, cas pratiques, questions-réponses, études de cas, simulation.

À L’ISSUE DE LA FORMATION

Évaluation de la formation
par les stagiaires.


1 jour

HT TTC TVA
800 € 960 € 20 %

Repas non compris

code SF 0132

Bon de commande
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