L'entreprise, point crucial du développement de l'apprentissage (enquête Céreq)

L'apprentissage ne se développe pas au même rythme dans toutes les régions car, dans certaines, les effectifs diminuent. Dans une étude réalisée pour le compte de la DGEFP et publiée en janvier, le Céreq s’est attaché à «mieux cerner les modes de fonctionnement régionaux » de manière à « identifier les freins au développement de l’apprentissage, tout comme les marges de progrès ». Des enquêtes de terrain ont été conduites dans trois régions (non identifiées) dont les contextes et les évolutions en matière d’apprentissage sont divers. Dans le chapitre 4 du document, consacré au rôle du monde économique régional dans le développement de…