La révolution des MOOC n’a pas eu lieu
L'Expresso compétences du 17 septembre propose un focus sur les MOOC.
Par Coline Roussel - Le 17 septembre 2019.
Formation à distance : un projet universitaire veut faciliter le suivi des stagiaires Contenu protégé
Le Mans université et l’université de Caen Normandie ont développé Attestoodle, un nouvel outil qui vise à automatiser la gestion et la délivrance d’attestations pour la formation continue à distance.
Par Raphaelle Pienne - Le 11 juillet 2019.
Une bonne plate-forme LMS correspond à sa stratégie pédagogique (Fffod)
Lors d’un petit déjeuner organisé, ce vendredi matin, à Paris, par le Forum des Acteurs de la Formation Digitale, l’un de ses représentants a rappelé quels étaient les critères déterminants pour choisir sa plate-forme Learning Management System (LMS)
Par Eric Delon - Le 13 juin 2019.
Le Fffod veut tout savoir sur votre vision du Digital Learning Contenu protégé
Le Forum des acteurs de la formation digitale lance une enquête sur les pratiques en Digital Learning en France.
Par B.D - Le 24 avril 2019.
L’Université Côte d’Azur s’associe à Oracle pour lancer le premier master européen en informatique... Contenu protégé
« eMBDS (Mobiquité, Big Data et intégration de Système) est le tout premier master européen informatique accrédité en ligne, sous forme de Mooc. On en comptait déjà quatre aux États-Unis – plusieurs y sont...
Par Aurélie Gerlach - Le 04 avril 2019.
Des formateurs créateurs de cours en ligne témoignent de leur expérience Contenu protégé
Les formateurs du pôle alternance du groupe IGS formation étaient à l'honneur ce 20 mars. Les « trophées de la formation digitale » ont été décernés aux meilleurs modules de formation à distance. Un processus de création
Par Mariette Kammerer - Le 27 mars 2019.
Des tutoriels en ligne pour apprendre les métiers de la fibre optique Contenu protégé
Le déploiement rapide de la fibre optique par les industriels exige une forte montée en puissance de la formation des installateurs et techniciens.
Par Catherine Trocquemé - Le 26 mars 2019.
L’Unesco présentera ses recommandations mondiales pour l’apprentissage numérique, lors de sa quarantième Conférence générale Contenu protégé
Organisée par l’Unesco sous l’égide de l’Institut Mahatma Gandhi de l’éducation pour la paix et le développement durable (MGIEP), la seconde Conférence internationale EdTech a permis d’élaborer une liste de recommandations mondiales pour l’apprentissage numérique. Baptisé « Déclaration de Vizag »[ 1 ]Du nom de la ville hôte de l’événement, dans l’État indien d’Andra Pradesh., le texte […]
Par Nicolas Deguerry - Le 15 janvier 2019.
18 septembre-Quelles sont les perspectives pour le numérique et les dispositifs innovants ? (Webconférence du Fffod) Contenu protégé
La prochaine webconférence du Forum des acteurs de la formation digitale (Fffod) se penchera, alors que la loi réformant la formation professionnelle vient d’être votée, sur les perspectives ouvertes pour le numérique et les dispositifs innovants. La loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » a été promulguée le 5 septembre 2018. […]
Par Centre Inffo - Le 17 septembre 2018.
Le Fffod conseille les CFA dans le développement de la formation à distance Contenu protégé
Un guide de mise en œuvre de la formation à distance dans les CFA vient d’être publié par le Fffod (Forum des acteurs de la formation digitale). Il est téléchargeable gratuitement sur le site de l’association. Pour une digitalisation réussie des CFA permet à ceux qui souhaitent lancer leur établissement dans l’aventure de se poser […]
Par Mireille Broussous - Le 13 février 2018.
