FOAD - Page 11 sur 28 - Centre Inffo

Quelques tendances de l'e-learning pour entreprises en demande Contenu protégé

À 4 mois de la 20è édition du salon E-learning Expo, ses organisateurs ont dégagé quelques tendances en matière de formation digitale sur laquelle comptent les entreprises pour dégager de la productivité.

Par Eric Delon - Le 02 décembre 2019.

Un guide du Fffod clarifie les règles des formations multimodales pour « apaiser les craintes » (Jacques Bahry)

Lancé lors des 16è rencontres du Forum des acteurs de la formation digitale, le nouveau guide « Formation multimodales : attester la réalisation de l'action de formation », veut rassurer les acteurs dont les...

Par Aurélie Gerlach - Le 11 octobre 2019.

Openclassrooms lance la première prépa apprentissage en ligne

Le spécialiste de la formation en ligne, Openclassrooms, va accompagner à partir de janvier 2020, plus de 3 000 jeunes vers l’apprentissage. Sa prépa-apprentissage 100 % en ligne est financée dans le cadre du...

Par Estelle Durand - Le 09 octobre 2019.

Les rencontres nationales du Fffod sous le signe de l'Action de formation en situation de travail (9 et 10 octobre 2019, Dijon) Contenu protégé

Le Forum des acteurs de la formation digitale (Fffod) tiendra ses 16è rencontres nationales les 9 et 10 octobre prochains à Dijon. À l'honneur cette année : l'action de formation en situation de travail (Afest), un atout pour la formation à distance et la multimodalité.

Par Nicolas Deguerry - Le 27 septembre 2019.

Le Fffod publie un livre blanc sur la « réalité du Digital Learning » Contenu protégé

Le Forum des acteurs de la formation digitale (Fffod) publie ce jour les résultats de sa première enquête sur les pratiques et usages liés au numérique en formation. Les technologies s’installent, les effets restent à mesurer.

Par Nicolas Deguerry - Le 24 septembre 2019.

La révolution des MOOC n'a pas eu lieu

L'Expresso compétences du 17 septembre propose un focus sur les MOOC.

Relayé par Coline Roussel - Le 17 septembre 2019.

Formation à distance : un projet universitaire veut faciliter le suivi des stagiaires Contenu protégé

Le Mans université et l’université de Caen Normandie ont développé Attestoodle, un nouvel outil qui vise à automatiser la gestion et la délivrance d’attestations pour la formation continue à distance.

Par Raphaëlle Pienne - Le 11 juillet 2019.

Une bonne plate-forme LMS correspond à sa stratégie pédagogique (Fffod) Contenu protégé

Lors d’un petit déjeuner organisé, ce vendredi matin, à Paris, par le Forum des Acteurs de la Formation Digitale, l’un de ses représentants a rappelé quels étaient les critères déterminants pour choisir sa plate-forme Learning Management System (LMS)

Par Eric Delon - Le 13 juin 2019.

Le Fffod veut tout savoir sur votre vision du Digital Learning Contenu protégé

Le Forum des acteurs de la formation digitale lance une enquête sur les pratiques en Digital Learning en France.

Par B.D - Le 24 avril 2019.

L'Université Côte d'Azur s'associe à Oracle pour lancer le premier master européen en informatique sous forme... Contenu protégé

« eMBDS (Mobiquité, Big Data et intégration de Système) est le tout premier master européen informatique accrédité en ligne, sous forme de Mooc. On en comptait déjà quatre aux États-Unis - plusieurs y sont en...

Par Aurélie Gerlach - Le 04 avril 2019.