À ce jour, trente-huit Mooc sont hébergés sur la plateforme France Université numérique (FUN) lancée en octobre 2013 par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (aujourd'hui, secrétariat d'État). Beau succès pour ces cours en ligne au point que certains évoquent déjà une "moocmania" hexagonale, alors que d'autres, plus critiques, reprochent à ces […]

Une solide réputation en matière de formation continue, une tradition d'ouverture et une expérience de la formation à distance, il n'en fallait pas plus au Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) pour caracoler en tête de la plate-forme France Université Numérique (Fun) : avec déjà cinq Mooc (cours massifs ouverts et en ligne) et quelques […]

Un cours massif ouvert et en ligne (Mooc) « Enseigner et former avec le numérique » vient d'être lancé par le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Co-produit par l'ENS de Cachan et l'ENS de Lyon, il développe les grandes problématiques liées aux instruments numériques perçus comme des outils pédagogiques. Ce Mooc […]

Apprendre en un claquement doigt. C'est la dernière tendance en matière de formation. Après une récente et fulgurante évolution du domaine de la formation à distance et un développement croissant du e-learning, place à la formation sur mobile et tablette. Et c'est pour célébrer le lancement d'un partenariat avec Alban Miconnet, PDG de Cilevel Partners […]

Hasard du calendrier : alors que le 5 février au matin, le ministre du Redressement productif Arnaud Montebourg sommait Google de stocker les informations collectées en France sur un cloud hébergé dans l'Hexagone, le lendemain, Articulate, un autre géant nord-américain du numérique – mais du e-learning celui-là – annonçait son arrivée sur le marché français de la formation en ligne. Entretien avec son directeur des opérations Frazier Miller.

Le blended-learning intelligent, qu'est-ce que c'est ? Le livre blanc Le blended-learning , pas n'importe comment ! (télécharger ci-dessous) co-rédigé par le cabinet Féfaur et CSP Formation et présenté le 21 janvier 2014 n'a pas la prétention de répondre à cette question qui exigerait – au moins – plusieurs annuaires ; mais il explique, en tous cas, ce […]

Les actions relatives au rôle des technologies dans l'éducation suggérées par le rapport sur l'économie positive (voir notre article) ont laissé perplexe plus d'un lecteur : difficile d'être franchement contre au regard de la nécessité d'adapter le modèle éducatif à la société de l'information, difficile d'adhérer pleinement au vu du flou de la méthode et des […]

Comme Vint Cerf, l'un des pères fondateurs d'Internet, il est de la génération des pionniers... Et à près de 70 ans, Jacques Bahry continue d'œuvrer au développement des formations ouvertes et à distance. En retraite du Cesi depuis 2010 où il continue d'exercer des fonctions de délégué général à temps partiel, le philosophe spécialiste des […]

La formation à distance est de plus en plus choisie pour compléter une formation en présentiel ou pour aller plus loin dans un domaine. Le fonds d'assurance formation du travail temporaire (FAF.TT) n'échappe pas à cette tendance et lance « Mission possible », une formation en ligne destinée aux intérimaires [A l'occasion de son lancement, les 100 […]

C'est avec satisfaction que le Forum français pour la formation ouverte et à distance (Fffod) a accueilli la « feuille de route numérique » présentée le 28 février dernier par Jean-Marc Ayrault (voir article). Trois axes et dix-huit propositions « qui vont dans le bon sens », selon Sonia Le Louarn, déléguée générale du Forum, jointe par le Quotidien […]