Renforcer le lien éducation-formation-entreprises suppose de repenser les représentations mutuelles des acteurs Contenu protégé

L'évolution des pratiques et la multiplication des expérimentations montrent que le temps de se former et celui de produire ne peuvent plus se différencier, comme cela a été longtemps le cas. Ces interactions nouvelles supposent un travail de fond sur les représentations mutuelles et les manières de coopérer, la nécessité de rompre avec les stéréotypes […]

Par Knock Billy - Le 28 septembre 2015.

Les mutations de notre société imposent une coopération plus étroite entre l'entreprise, l'éducation-formation et les territoires (Université Freref) Contenu protégé

« Pour que la formation soit un investissement, il faut qu’elle s’inscrive dans une perspective globale de développement économique et social associant l’ensemble des acteurs, et dans la durée, tout au long de la vie des entreprises, des individus et des territoires. Cela implique une coopération de plus en plus étroite entre le monde de l’éducation et le monde de l’entreprise, dont la mission est aussi aujourd’hui d’accompagner concrètement...

Par Knock Billy - Le 25 septembre 2015.

Le gouvernement engage une évaluation de la politique de certification professionnelle Contenu protégé

Le Premier ministre a missionné, fin juillet 2015, l’Inspection générale des affaires sociales (Igas) et l’Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche (IGAENR) pour analyser les évolutions nécessaires de la politique de certification suite à la loi du 5 mars 2014, « tant en termes d’efficacité, d’efficience que de cohérence dans la gouvernance ».

Par Knock Billy - Le 21 septembre 2015.

Les agents touchés par la réforme territoriale bénéficieront de plans d'accompagnement RH comportant des actions de formation Contenu protégé

« Prendre en compte les conséquences sur les personnels d'un projet de réforme de l'organisation des services constitue un des critères de réussite du changement ». Tel est l'objectif des circulaires envoyées par la ministre de la Fonction publique, Marylise Lebranchu, à ses collègues ministres et aux préfets de région préfigurateurs, dans le cadre de […]

Par Knock Billy - Le 17 septembre 2015.

Malgré de nombreuses difficultés, les responsables formation s'approprient la réforme de la formation (Baromètre Garf) Contenu protégé

S'il y a un acteur sur lequel repose la mise en œuvre opérationnelle de la réforme de la formation, c'est-à-dire au sein de l'entreprise, c'est avant tout le responsable formation et développement des compétences. La loi du 5 mars 2014 a redéfini apporte à la formation une transformation que ces acteurs centraux estiment « complexe […]

Par Knock Billy - Le 16 septembre 2015.

L'avenir de la France passe par la construction d'une société apprenante par la formation tout au long de la vie (Comité pour la stratégie nationale de l'enseignement supérieur) Contenu protégé

Dans le rapport définitif du Comité StraNES (Stratégie nationale de l'enseignement supérieur) remis à François Hollande, le 8 septembre 2015, Sophie Béjean (présidente) et Bertrand Monthubert (rapporteur général) identifient cinq axes stratégiques pour préparer l'avenir de la France. Parmi ceux-ci, la construction d'« une société apprenante par la formation tout au long de la vie […]

Par Knock Billy - Le 10 septembre 2015.

« Le décret qualité crée un pacte de confiance entre tous les acteurs de la formation » (Jean Wemaëre, président de la FFP) Contenu protégé

La question de la qualité de la formation a toujours été une des préoccupations majeures des acteurs de formation, et particulièrement des prestataires. Car, « on ne peut séparer la prestation de formation et la recherche de la qualité », a rappelé Jean Wemaëre, président de la Fédération de la formation professionnelle (FFP), lors de la rencontre d’information sur la qualité de la formation professionnelle organisée conjointement...

Par Knock Billy - Le 09 septembre 2015.
6e édition du baromètre de la formation et de l'emploi Centre Inffo / CSA

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