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Centre Inffo
Articles 2016
Accueil > Centre Inffo > Actualités > Le Quotidien de la formation > Articles 2016

Les écoles de la deuxième chance veulent développer l'approche par compétences Contenu protégé

Le réseau des écoles de la deuxième chance (E2C) a lancé le 27 janvier un projet de recherche-action portant sur le développement de l'approche par compétences (APC) dans la formation des jeunes raccrocheurs qu'elles accueille. Cette étude, réalisée en collaboration avec les enseignants-chercheurs du Laboratoire inter-universitaire en sciences de l'éducation et de la communication (Lisec) […]

Par Benjamin d'Alguerre - Le 03 février 2016.

Une intégration rapide des réfugiés préserve leurs compétences et leur expérience (Organisation de coopération et de développement économique-OCDE) Contenu protégé

L'Organisation de coopération et de développement économique (OCDE) et le Haut commissariat des Nations unies pour les réfugiés ([HCR) ont organisé, jeudi 28 janvier, une conférence commune à haut niveau consacrée à l'intégration des bénéficiaires de protection internationale. À cette occasion, les deux organisations ont lancé un appel aux pouvoirs publics pour les inciter à […]

Par Knock Billy - Le 03 février 2016.

En 2015, 4 582 jeunes ultramarins ont bénéficié d'un service militaire adapté avec l'aide de Pôle emploi Contenu protégé

Le ministère des Outre-mer a rendu public, le 2 février, les conclusions du comité de pilotage du protocole d'accord national 2015-2017 signé entre Pôle emploi et le Service militaire adapté (SMA) au profit de l'emploi des jeunes ultramarins. « Le protocole a été signé il y a près d'un an et aujourd'hui, nous sommes réunis […]

Par Philippe Grandin - Le 03 février 2016.

Accompagner les ambitions de l'entreprise en diversifiant les modalités de développement des compétences (Think Education) Contenu protégé

Quelles sont les attentes des employeurs en matière de formation ? C'est la question à laquelle ont tenté de répondre des représentants d'entreprises interrogés dans le cadre d'un atelier consacré à la formation professionnelle et aux innovations lors de la première édition de Think Education organisée ce mardi 2 février à l'université Paris-Dauphine. Pour Bernard Cuvillier, […]

Par Célia Coste - Le 03 février 2016.

Digitalisation, internalisation : comment entreprises et organismes de formation s'adaptent aux changements ? Contenu protégé

Lors du plateau débat introductif de l'Université d'hiver de la formation professionnelle [1] le 27 janvier, entrepreneurs et formateurs ont débattu de leur vision sur l'évolution de la formation face aux mutations dans la société et dans le monde du travail. Plusieurs tendances ont été dégagées concernant les modalités d'apprentissage. La digitalisation et le numérique […]

Par Célia Coste - Le 02 février 2016.

Université d'hiver - Le quadripartisme à l'heure régionale Contenu protégé

« Il y a deux ans nous élaborions le projet de la réforme de la formation professionnelle, et un an après sa mise en application, les résultats sont satisfaisants. Le fonctionnement quadripartite a aidé à sa mise en place et la loi renforce ce mode de gouvernance. Il nécessite du temps, mais apporte de bons résultats », a expliqué Jean-Marie Marx, le président du Cnefop [[Conseil national de l'emploi, de la formation et de l'orientation...

Par Cédric Morin - Le 02 février 2016.

Sept entreprises récompensées par les premiers trophées « F d'Or Handicap » d'Opcalia Contenu protégé

Opcalia, en partenariat avec l'Agefiph dans le cadre d'une convention nationale, a attribué, au cours d'une cérémonie organisée le 14 janvier, ses premiers trophées nationaux, F d'Or Handicap, à des entreprises engagées dans des actions en faveur de l'intégration du handicap dans le monde professionnel. La cérémonie a débuté par un chant en langue des […]

Par Philippe Grandin - Le 02 février 2016.

Normes et standards : la contrainte créative (Fffod) Contenu protégé

Pour le Forum français pour la formation ouverte et à distance (Fffod) [ 1 ]Centre Inffo est membre du Fffod.), s'intéresser à la question des normes et des standards est de l'ordre de l'évidence. Par définition utilisatrice des technologies numériques, la formation à distance s'est en effet dès le départ trouvée confrontée au double défi […]

Par Nicolas Deguerry - Le 02 février 2016.

Compte personnel de formation: un lent démarrage en Rhône-Alpes (colloque du Prao) Contenu protégé

Le 26 janvier 2016, les acteurs de la formation professionnelle en Rhône-Alpes se réunissaient à l'initiative du Prao (le Carif-Oref régional qui, pour l'heure, n'a pas encore fusionné avec son homologue auvergnat) afin de débattre du déploiement du compte personnel de formation (CPF) dans la région. Au Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) qui […]

Par Benjamin d'Alguerre - Le 02 février 2016.

Le compte personnel de formation face aux abondements (PRAO) Contenu protégé

Conscients de l'impossibilité de soutenir l'objectif de qualification et de certification dans le seul cadre des 120 heures du compte personnel de formation (CPF), les partenaires sociaux ont dès le départ prévu des mécanismes d'abondement. La matinée consacrée aux conditions de réussite du CPF organisée mardi 26 janvier par le Pôle Rhône-Alpes de l'orientation (PRAO) […]

Par Nicolas Deguerry - Le 02 février 2016.

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