Avec la communication au conseil des ministres du 23 juillet et la remise du rapport du groupe multipartite sur la réforme de la formation – dossier complet en pages centrales de ce numéro – s’ouvre une nouvelle phase de la réforme.

Les partenaires sociaux ne sont pas parvenus à un accord, après trois ans et demi de négociation.

Un projet de formation-action, d’accompagnement et de voyages d’étude entre l’Algérie et la France, vient de prendre fin. À cette occasion, Belkacem Aloui, conseiller au cabinet du ministre algérien de la Formation et de l’Enseignement professionnels, répond à nos questions.

Dans son dernier rapport d’activité, la Délégation aux droits des femmes et à l’égalité des chances entre les hommes et les femmes du Sénat propose une série de mesures pour favoriser “un rééquilibrage entre les sexes dans tous les métiers”.

Dans son rapport d’activité 2007 intitulé “La preuve par l’exemple”, l’Agefos-PME enregistre une hausse significative de tous ses indicateurs d’activité.

Le groupe Thales a mis en œuvre une formation spécifique, dite “cycle de professionnalisation en conduite de projet” (CPC), pour permettre à ses techniciens supérieurs de développer une autonomie nécessaire à la tenue de leur futur poste d’encadrement.

Pour le groupe franco-néerlandais, le e-learning n’est certainement pas un “gadget”, mais bien une modalité à part entière. Le groupe Demos y travaille de concert.

Le 20 juin dernier, l’Anfa a dressé un bilan à mi-parcours de l’Edec[[Engagement pour le développement de l’emploi et des compétences.]] du secteur des services de l’automobile. 3 800 évaluations ont été réalisées dans plus de 1 000 entreprises, pour un total de 34 000 heures de formation en un an, explique Serge Morin, coordinateur Edec à l’Anfa.

L’e-portfolio, à la conjonction des problématiques de sécurisation des parcours, de VAE et de cadre des certifications, était l’objet d’un séminaire organisé le 30 juin dernier par l’European Institute for e-learning (Eifel). “More self-esteem with my e-portfolio”...

Intellectual services qualification, pour “Qualification des services intellectuels”. L’ISQ remplace, depuis le 1er juillet, l’Office professionnel de qualification des organismes de formation et des conseils (OPQCF).