Objectif : un “campus des métiers et des qualifications" par région. À l'occasion du conseil des ministres du 5 mars, les ministres de l'Éducation nationale et de l'Enseignement supérieur ont fait le point sur le développement de ces réseaux d'établissements d'enseignement organisés pour développer “de manière coordonnée" des parcours de formation initiale et continue. Dans […]

Dresser un bilan des 47 mesures adoptées en 2013, dont 27 ont été mises en œuvre, c'était l'objet du comité interministériel de la jeunesse qui s'est réuni le 4 mars à Matignon. Un “outil de pilotage", pour construire un “schéma de cohérence" en faveur de la jeunesse, tels sont les mots du cabinet du Premier […]

De souffleur de verre à technico- commercial dans les produits verriers, la branche de l'industrie du verre regorge de métiers divers et variés. Pour les répertorier, Agefos-PME a établi en février une cartographie des métiers du verre en France. Un outil pratique au service des entreprises du secteur et des salariés concernés. En parallèle, l'Opca […]

La décision rendue par le Conseil constitutionnel le 7 mars confirme la constitutionnalité de la majoration de la contribution supplémentaire à l'apprentissage (CSA) infligée aux entreprises de plus de 250 salariés ne respectant pas le quota de 4 % d'alternants dans leur effectif. S'ils attribuent à la majoration un caractère de sanction, les sages n'ont […]

Plus de 300 apprentis étaient réunis le 6 mars au Sénat pour assister à la 14e édition des Rencontres sénatoriales de l'apprentissage. Au programme de l'après-midi : échange entre des apprentis venus de la France entière, des parlementaires et le ministre du Travail, Michel Sapin. L'occasion d'aborder les difficultés que rencontrent les jeunes sur le […]

Deux séances de réunion paritaires relatives au pacte de responsabilité (tenues les 28 février et 5 mars) ont été nécessaires pour que les partenaires sociaux s'accordent sur les “contreparties" auxquelles le patronat est prêt à consentir en échange d'une baisse des charges de 30 milliards d'euros et d'une simplification de l'encadrement réglementaire pour les employeurs. […]

“La démarche d'évaluation va devenir de plus en plus systématique" Comment les prestataires intègrent-ils la formation ? Ils explicitent le cahier des charges en amont avec leur client afin d'atteindre les résultats escomptés. L'organisme de formation n'est qu'une des parties prenantes de l'évaluation. Si on envoie en formation quelqu'un qui n'a pas les prérequis, pas […]

Alors que la loi sur la formation professionnelle a été définitivement adoptée par le Parlement le 27 février, nombre de ses dispositions sont d'ores et déjà testées ici et là. C'est notamment le cas pour le tout nouveau conseil en évolution professionnelle (CEP), qui fait l'objet de préfigurations. Exemple en Île-de-France, avec une initiative conduite […]

“Nous devons évaluer en permanence ce qu'apporte la formation" Comment vous positionnez-vous, dans la nouvelle architecture du système de formation ? En tant qu'opérateurs publics de formation, nous sommes l'un des rouages d'un ensemble : entreprises, partenaires sociaux, Opca. Notre impératif est de faire entendre la nécessité de promouvoir et d'amplifier les actions de formation […]

L'intelligence économique, voici un concept à découvrir ou à redécouvrir, dans le monde de la formation. Il ne s'agit pas ici de secrets à garder pour soi, mais tout au contraire de prospectives à partager. Essentiel, pour la définition de politiques de branche pertinentes. Illustration avec celle du transport-logistique. Comme le rappelle Fabrice Gutnik, président […]