Europe - Page 41 sur 151 - Centre Inffo

Vinimob : un projet européen inclusif pour l'apprentissage des métiers du vin Contenu protégé

Le projet Vinimob sera mis à l’honneur le 15 octobre à Epernay à l’occasion des Erasmus Days. Rassemblant plusieurs partenaires européens, il vise à faciliter l’accès aux personnes en situation de handicap aux...

Par David Garcia - Le 07 octobre 2021.

L'équipe de France rapporte des EuroSkills 18 médailles, dont 5 en or Contenu protégé

Organisée à Graz, en Autriche, du 22 au 26 septembre 2021, la compétition européenne EuroSkills (Olympiades des métiers) a rassemblé 400 jeunes professionnels originaires de vingt pays européens, dont les 31 membres...

Par François Boltz - Le 06 octobre 2021.

Qui peut déposer un projet ?

En règle générale, les programmes européens ne sont pas ouverts à la candidature directe des individus, mais des structures. Les individus peuvent néanmoins constituer les publics cibles (étudiants, formateurs, salariés, demandeurs d'emploi,...) Le type de structure varie en fonction de la thématique des programmes. Pour les structures souhaitant obtenir un financement par le programme Erasmus […]

Par Centre Inffo - Le 05 octobre 2021.

Le système de formation et d'enseignement professionnels (FEP) en Slovénie (publication du Cedefop)

Le Cedefop vient de publier un document intitulé « Vocational education and training in Slovenia » qui décrit le système de formation et d'enseignement professionnels (FEP) en Slovénie. Cette brève description...

Par C. M. de Condinguy - Le 04 octobre 2021.

Réseau ELGPN

Impulsé sous la présidence finlandaise (2006), et dans le cadre de la stratégie de Lisbonne, ce réseau européen vise à contribuer au développement des politiques publiques de chaque Etat membre en matière d’orientation tout au long de la vie.

Par Centre Inffo - Le 02 octobre 2021.

Révision et renouvellement des certifications : document de recherche du Cedefop

Ce document de recherche s'inscrit dans le cadre du projet du Cedefop intitulé "Comparing VET qualifications (Comparaison des certifications de l'enseignement et formation professionnels - EFP) )" et contribue...

Par C. M. de Condinguy - Le 28 septembre 2021.

« L'Europe vise 60 % de citoyens formés par an en 2030 » (webinaire Afref) Contenu protégé

Cette ambition européenne en matière de formation passe par la création de comptes individuels de formation et le développement de micro-certifications pour faciliter les apprentissages et prouver les compétences,...

Par Laurent Gérard - Le 24 septembre 2021.

Organismes de formation : comment s'ouvrir à l'international ? (EGMA)

Pourquoi entamer une démarche de partenariat à l’international et quels sont les facteurs de réussites ? Le 16 septembre, à l’occasion des états généraux de la mobilité des apprentis (EGMA) organisés par Euro...

Par Raphaëlle Pienne - Le 23 septembre 2021.

Formation professionnelle : comment reconnaître les acquis d'une mobilité ? (EGMA) Contenu protégé

Comment faire reconnaître les acquis d’une mobilité à l’étranger dans un parcours de formation professionnelle ? En dépit d’obstacles qui persistent, les intervenants d’une table ronde organisée le 16 septembre...

Par Raphaëlle Pienne - Le 22 septembre 2021.

Quels leviers pour la mobilité des apprentis à l'étranger ? (EGMA)

Les mesures pouvant inciter les employeurs et leurs alternants à se lancer dans une démarche de mobilité peuvent être d’ordre financières mais aussi communicationnelles, ont présenté les intervenants d’une table...

Par Raphaëlle Pienne - Le 22 septembre 2021.