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Plus de lisibilité sur les compétences avec le supplément au certificat Europass

En France, le repérage des acquis de formation est facilité par un document descriptif établi en complément des certificats professionnels. Il contient des informations conférant plus de lisibilité sur les apports...

Par Euroguidance - Le 21 janvier 2022.

La mobilité des apprentis au service des élèves en difficulté

À Caussade (Tarn-et-Garonne), le lycée polyvalent Claude Nougaro promeut la mobilité en entreprise dans le cadre d'Erasmus+ pour soutenir ses élèves les plus en difficulté. L'initiative a été longuement présentée...

Par Bénédicte Weiss - Le 21 janvier 2022.

La présidence française de l'Union européenne place l'éducation et les compétences au cœur de l'action publique

En cette année marquée par l'aboutissement de la Conférence sur l'avenir de l'Europe par laquelle les citoyens contribuent à définir la politique future de l'Europe pour les années et les décennies à venir, le...

Par C. M. de Condinguy - Le 17 janvier 2022.

Bientôt un droit individuel à la formation européen Contenu protégé

La formation professionnelle fait partie des sujets sociaux qui vont être portés dans le débat par la présidence française de l'Union européenne. Une recommandation pour reconnaître un droit individuel à la formation...

Par Mariette Kammerer - Le 14 janvier 2022.

PFUE2022 : rôle de l'INSEE

Depuis le 1er janvier 2022, la France assure pour six mois la présidence du Conseil de l'Union européenne. L'Insee et plus largement les services statistiques ministériels seront sur le pont : c'est l'institut...

Par C. M. de Condinguy - Le 13 janvier 2022.

Les objectifs politiques : processus et communiqués

Education et formation : compétences des Etats membres et de l'UE Les politiques d'éducation et formation professionnelles relèvent des compétences des Etats membres. L'Union européenne joue dans ce domaine un rôle de soutien, en appuyant et complétant ces politiques nationales. Elle permet également de traiter de problématiques communes, par exemples : les besoins de main d'œuvre […]

Par Vincent Joseph - Le 12 janvier 2022.

La stratégie européenne pour les compétences

Une initiative de la Commission européenne La Commission a présenté en juillet 2020 une feuille de route pour les compétences, à l'horizon 2025. La « stratégie européenne en matière de compétences en faveur de la compétitivité durable, de l'équité sociale et de la résilience », établit douze initiatives prioritaires. Douze actions prioritaires Un Pacte pour […]

Par Vincent Joseph - Le 12 janvier 2022.

Les agences spécialisées

L'Union européenne a mis en place deux agences, dotées de la personnalité morale, pour contribuer au développement des systèmes de formation professionnelle. Ces deux agences relèvent de la DG Emploi. Le CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle La mission principale du Cedefop est d'aider la Commission européenne à favoriser la […]

Par Vincent Joseph - Le 12 janvier 2022.

Le programme Erasmus +

Un nouveau programme 2021-2027 Le nouveau programme Erasmus + pour 2021-2027 voit son budget doubler. Le développement de la mobilité des apprenants de l'EFP figure parmi les priorités. Encore plus d'opportunités de projets sont ainsi possibles pour les acteurs des secteurs de l'enseignement et la formation professionnelle (EFP), ainsi qu'à ceux de l'éducation des adultes. […]

Par Centre Inffo - Le 09 janvier 2022.

Europe : un nouvel outil d'autoévaluation en ligne pour les compétences numériques

La Commission européenne a lancé, le 10 décembre 2021 à Bruxelles, un nouvel outil européen d'autoévaluation en ligne pour les compétences numériques. Cet outil est disponible sur la plateforme de l'UE sur les...

Par C. M. de Condinguy - Le 07 janvier 2022.

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