Stratégie de l'emploi de l'Union européenne : adoption de nouvelles lignes directrices
Quatre nouvelles lignes directrices pour l'emploi ont été adoptées par le Conseil de l'Union européenne pour coordonner l'action des Etats membres dans un contexte de sortie de crise économique et financière.
Par Nathalie Blanpain - Le 03 décembre 2010.
Sortir de la crise économique et financière
Suite à la crise économique et financière qui a débuté en 2008, la Commission a proposé de définir une nouvelle stratégie pour les dix années à venir, connue sous l'appellation «stratégie Europe 2020», qui entend permettre à l'Union européenne de sortir renforcée de la crise et de tourner son économie vers une croissance intelligente, durable et inclusive, assortie d'un niveau élevé d'emploi, de productivité et de cohésion sociale.
Ainsi pour davantage d'efficacité et de clarté, les 24 lignes directrices précédentes sont remplacées par quatre nouvelles lignes directrices.
Les lignes directrices forment un cadre permettant aux États membres d'élaborer et de mettre en oeuvre des politiques nationales, et d'en assurer le suivi, en s'inscrivant dans une stratégie globale de l'Union européenne. Chaque Etat membre devra s'y référer pour concevoir son programme national de réformes (PNR).
Ces lignes directrices sont intrinsèquement liées aux grandes orientations des politiques économiques des États membres et de l'Union (cf annexe de la recommandation du Conseil du 13 juillet 2010 relative aux grandes orientations des politiques économiques des États membres et de l'Union).
Les nouvelles lignes directrices
Ligne directrice 7 :
Accroître la participation des femmes et des hommes au marché du travail, diminuer le chômage structurel et promouvoir la qualité de l'emploi
Ligne directrice 8 :
Développer une main-d'oeuvre qualifiée en mesure de répondre aux besoins du marché du travail et promouvoir l'éducation et la formation tout au long de la vie
Ligne directrice 9 :
Améliorer la qualité des systèmes d'éducation et de formation et les rendre plus performants à tous les niveaux, et augmenter la participation à l'enseignement supérieur ou d'un niveau équivalent
Ligne directrice 10 :
Promouvoir l'inclusion sociale et lutter contre la pauvreté
