Définir, écrire et appliquer les résultats d’apprentissage

Par - Le 16 novembre 2017.

Ce rapport du Cedefop s’adresse aux personnes et aux institutions qui participent activement à la définition et à la rédaction des résultats d’apprentissage en matière d’éducation et de formation. Son ambition est de servir de référence pour la coopération dans ce domaine.

Il offre des exemples concrets de l’utilisation des résultats d’apprentissage et fournit un aperçu des documents d’orientation et de recherche existants qui soutiennent la définition et la rédaction des résultats d’apprentissage. Le manuel vise également à promouvoir le dialogue entre les acteurs de l’éducation et de la formation et du marché du travail en s’appuyant sur des éléments provenant de différentes parties du système d’éducation et de formation et en comblant le fossé entre les institutions et les entreprises.

Source : CEDEFOP, 15 novembre 2017

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