Culture, communication, sport et tourisme : quels besoins en formation en Corse ?

Réalisée par le cabinet Paradoxes, l'étude prospective en Corse « s'inscrit dans le cadre l'Engagement de Développement de l'Emploi et des Compétences (EDEC) régional intersectoriel signé entre l'AFDAS et la Direction Régionale de l'Économie, de l'Emploi, du Travail et des Solidarités (DREETS) de Corse". Elle analyse les évolutions de l'emploi et les besoins en formation dans les secteurs de la culture, des industries créatives, des médias, de la communication, des télécommunications, du sport, du tourisme, des loisirs et du divertissement.

La Corse bénéficie d'une attractivité réelle, portée notamment par le tourisme et par une richesse culturelle importante, mais cette vitalité repose sur des équilibres précaires. La population augmente, mais elle vieillit, ce qui pose la question du renouvellement des actifs et accentue les tensions sur le marché du travail.

L'économie insulaire reste fortement dépendante d'activités saisonnières, en particulier dans le tourisme. Cette saisonnalité structure profondément l'emploi : les contrats sont souvent courts, les parcours professionnels discontinus, et les employeurs rencontrent des difficultés à recruter et à fidéliser. Cette instabilité touche aussi le secteur culturel, pourtant foisonnant, qui se caractérise par une grande diversité d'acteurs et d'événements, mais aussi par une forte dépendance aux financements publics et par des conditions d'emploi souvent fragiles.

Dans ce contexte, les besoins en compétences évoluent rapidement. Les professionnels doivent faire preuve de polyvalence et s'adapter à des transformations liées notamment au numérique et à la professionnalisation des activités. Or, l'offre de formation apparaît encore insuffisamment structurée ou accessible sur le territoire, ce qui limite les possibilités de montée en compétences.

L'étude identifie quatre pistes d'actions pour accompagner les mutations :

• Renforcer l'attractivité des métiers et soutenir les structures,
• Adapter l'offre de formation aux réalités locales,
• Sécuriser les parcours des saisonniers,
• Soutenir les artistes-auteurs et intermittents notamment par le développement de l'offre de formation pour les artistes-auteurs et intermittents du spectacle,

Source : AFDAS, mars 2026