Au Salon du e-learning, porte de Versailles, l'entreprise RTE (Réseau de transport d'électricité) présentait le 21 mars sa démarche « d'acculturation digitale » de ses 8 000 salariés, en lien avec le prestataire Vodeclic. Dans un contexte de transition énergétique, RTE, qui gère 105 000 kilomètres de lignes électriques, doit faire face à un enjeu de renouvellement des compétences […]

Le spécialiste du Mooc [ 1 ]Massive Open Online Course, cours en ligne ouvert et massif. et de la formation à distance va mettre sur pied dans plusieurs régions des parcours de qualification vers des métiers d'avenir et en tension, en lien avec les besoins des entreprises. « Nous allons commencer par les métiers du numérique, […]

Réuni en bureau aujourd'hui mardi 7 mars 2017, le Conseil national de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelles (Cnefop) examine deux projets de décrets relatifs à l'enseignement à distance en apprentissage. Une évolution issue de l'article 72 de la loi Travail [ 1 ]Loi du 8 août 2016 relative au travail, à la […]

Saisir l'opportunité du numérique pour faciliter l'accès à la formation, thème de la dernière table ronde des rencontres de l'emploi 2017 organisées par Pôle emploi, n'est pas en soi une nouveauté. Annie Jézégou, professeur des universités en sciences de l'éducation (Lille 1), a rappelé l'évolution des enjeux. La formation à distance ? Rien d ‘autre qu'une […]

Artisan de la reconnaissance du métier de tuteur à distance, Jacques Rodet publie un livre qui synthétise ses réflexions en matière d'ingénierie tutorale. Objectif ? Apprendre à « définir, concevoir, diffuser et évaluer les services d'accompagnement des apprenants d'un digital learning ». Le fondateur du réseau de tutorat à distance (T@D) propose dans une première partie de revenir […]

Inspecteur général de l'Éducation nationale, Michel Reverchon-Billot a été nommé directeur général par intérim du Centre national d'enseignement à distance (Cned) par arrêté du 23 décembre 2016. Il succède à...

Les formations sont de plus en plus ouvertes, à la fois au niveau des lieux et de l'espace-temps, avec des parcours transversaux séquencés à partir d'une ingénierie multimodale qui s'appuie sur l'intégration de ressources numériques. L'exemple du certificat CléA a été discuté lors des 14èmes Rencontres du FFFOD (Clermont-Ferrand, 6 et 7 décembre 2016). C'est […]

Les 14èmes Rencontres du Forum français pour la formation ouverte et à distance (Fffod) se tiendront cette année à Marmilhat, près de Clermont-Ferrand (63) du 6 au 7 décembre 2016. Eduter-CNPR, le centre public de formation ouverte et à distance du ministère de l'Agriculture, sera l'hôte de l'évènement. Intitulées « La multimodalité redistribue les cartes […]

La loi du 8 août 2016 reconnaît les actions de positionnement dans le cadre du contrat de professionnalisation. Elle modifie la base de prise en charge par les Opca de parcours comprenant des actions de positionnement, d'évaluation, d'accompagnement et de formation et spécifie l'organisation du parcours. Elle prévoit la possibilité de dispenser à distance la formation en CFA et de proposer l'offre de services du CEP à distance également.