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Accueil > Mot-clé : FOAD

"Les bibliothèques et l'éducation populaire ne se sont pas vraiment rencontrées" (Anne Jay, BPI du Centre Pompidou) Contenu protégé

« Qu'est-ce que les bibliothèques viennent faire dans l'autoformation, et donc, dans la formation tout au long de la vie ? » Cette interpellation, Anne Jay, chef du service autoformation de la Bibliothèque publique d'information du Centre Pompidou (Paris), l'a souvent entendue. Invitée à témoigner lors du dernier comité national d'orientation et de suivi du réseau des Ateliers […]

Par Nicolas Deguerry - Le 23 novembre 2015.

Le FFFOD publie le programme prévisionnel de ses 13èmes Rencontres (17 au 19 novembre 2015) Contenu protégé

Le Forum français pour la formation ouverte et à distance (FFFOD) et ses partenaires, la Région Bretagne, le Département des Côtes-d'Armor, l'agglomération de Saint-Brieuc et le GNFA, invitent les acteurs de la formation à participer aux 13èmes Rencontres du FFFOD au Palais des Congrès de Saint-Brieuc, les 17, 18 et 19 novembre 2015, qui auront […]

Par Nicolas Deguerry - Le 06 octobre 2015.

Alcatel-Lucent renouvelle son partenariat avec BrailleNet pour le développement de l'accessibilité numérique Contenu protégé

Partenaires depuis neuf ans, Alcatel-Lucent et l'association BrailleNet annoncent la co-construction d'actions de sensibilisation et de formation à l'accessibilité numérique des salariés d'Alcatel-Lucent. Selon le communiqué, les actions prévues s'inscrivent dans le cadre de l'accord de groupe 2015-2017 d'Alcatel-Lucent pour l'insertion professionnelle des personnes en situation de handicap. Lequel a fait de l'enjeu de l'accessibilité...

Par Nicolas Deguerry - Le 10 juillet 2015.

4e Forum mondial des apprentissages tout au long de la vie

De réseaux, il en aura été longuement question à l'occasion du 4e forum mondial des apprentissages tout au long de la vie organisé les 5 et 6 janvier 2015 à Paris, au siège de l'Unesco. Réseaux cognitifs, réseaux pédagogiques, réseaux d'apprenants, réseaux collaboratifs... Reste à imaginer les façons de les interconnecter pour améliorer les conditions […]

Par Centre Inffo - Le 06 février 2015.

L'apprentissage tout au long de la vie face aux changements : les pistes d'un chercheur pour construire de nouveaux modes d'apprenance Contenu protégé

Une nouvelle ère. Une révolution même. Tels sont les mots employés par Maxime Jore, enseignant chercheur chez Novancia Business School[ 1 ]Ecole de commerce de la Chambre de commerce et d'industrie de Paris Ile-de-France. pour décrire les changements que connaît le monde de la formation des adultes aujourd'hui, lors d'une matinée organisé par l'organisme et […]

Par Célia Coste - Le 26 janvier 2015.

Les professionnels de l'éducation et de la formation numériques envisagent de se constituer en branche à l'horizon 2020 Contenu protégé

2020 verra-t-elle la naissance d'une nouvelle branche professionnelle rassemblant les professionnels de l'e-formation et de l'éducation numérique ? C'est l'ambition de l'Association française des industriels du numérique dans l'éducation et la formation (Afinef), conglomérat d'une cinquantaine d'entreprises de ces deux secteurs, fondée en 2012, qui rassemble aujourd'hui près de 2 000 salariés mais qui envisage […]

Par Benjamin d'Alguerre - Le 09 octobre 2014.

Formations ouvertes ou à distance : premier décret d'application de la loi du 5 mars 2014

Réforme de la formation

Par Valérie Delabarre - Le 22 août 2014.

Les ressources libres, un enjeu juridique pour les organismes de formation (FFFOD) Contenu protégé

Un logiciel libre est-il forcément gratuit ? Cette question, qui prend son origine dans le double sens de l'adjectif anglais "free", aussi bien traduisible par "libre" que par "gratuit", témoigne à elle seule des enjeux juridiques qui se posent. Pour introduire sa demi-journée consacrée à l'impact des ressources libres sur les organismes de formation professionnelle (Paris, […]

Par Nicolas Deguerry - Le 17 juillet 2014.

77% des Français ignorent ce qu'est un Mooc (baromètre de l'économie numérique) Contenu protégé

À en croire le dernier baromètre de l'économie numérique de juin 2014, 77 % des Français n'ont jamais entendu parler des Mooc, ces Massive Open Online Courses, particulièrement médiatisés en France depuis 2013 et la mise en ligne de la plateforme France Université Numérique (FUN) sous la houlette du ministère de l'Enseignement supérieur et de […]

Par Benjamin d'Alguerre - Le 16 juillet 2014.

La loi du 5 mars manque d'ambition (Jean Pisani-Ferry) Contenu protégé

Et s'il fallait encore une fois réformer la formation professionnelle continue ? C'est en tout cas ce que préconise Jean Pisani-Ferry, commissaire général à la stratégie et à la prospective, dans son rapport Quelle France dans 10 ans? – Les chantiers de la décennie, présenté mercredi 25 juin au président de la République. Dans le cadre […]

Par Célia Coste - Le 27 juin 2014.

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