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Innovation
Accueil > Mot-clé : Innovation
Copie d'écran d'Emmanuel Macron réunissant à l’Élysée les "plus grands talents français de l'IA" (Paris, 22 mai 2024)

L'Élysée annonce 400 millions pour l'intelligence artificielle

400 millions d’euros pour l’intelligence artificielle, c’est l’annonce faite aux « plus grands talents français de l’intelligence artificielle », rassemblés mardi 21 mai à l’Élysée par le président de la République.

Par Nicolas Deguerry - Le 24 mai 2024.

Année européenne des compétences
Futurs de la formation : « des fictions qui font friction »

Depuis sept mois, Centre Inffo pilote In-CVET 2040, projet Erasmus + destiné à provoquer la réflexion sur les futurs possibles de la formation à l’horizon 2040. Présentation de la démarche « design fiction »...

Par Nicolas Deguerry - Le 06 mai 2024.

Quelle IA générative pour la formation ?

Texte, son, vidéo... : les IA génératives débarquent dans la formation. Test et modes d’emploi pour les utiliser avec pertinence, à l’occasion du Printemps de la formation.

Par Eric Delon - Le 25 avril 2024.

IA en formation : quel cadre légal ?

Du RGPD à l’IA Act, l’outillage réglementaire à destination des acteurs de la formation qui s’emparent des intelligences artificielles génératives ne cesse de croître. Invitée du salon Innovative Learning, l’avocate...

Par Nicolas Deguerry - Le 29 mars 2024.

Photo de Benoît Bonte, fondateur de Millionroads et membre d’EducAzur ; Jean Bayet, directeur du développement institutionnel chez Editis et administrateur de l’Afinef ; Anne-Cécile Poilvert, déléguée générale Edtech Grand Ouest ; Éloïse Lehujeur, déléguée Attractivité Numeum ; présentent le livre blanc Les technologies au service de l’éducation : une chance pour la France, interviennent au salon Innovative learning, jeudi 21 mars 2024. (Hors champ, Karine Welter, journaliste conseil en communication, co-rédactrice de l’ouvrage).

Les acteurs de l'edtech se coordonnent dans un livre blanc

Dévoilé au dernier jour du salon Innovative Learning (Paris, 19 au 21 mars), un livre blanc produit par un collectif d’organisations représentatives de la filière edtech formule 12 propositions pour faire décoller...

Par Nicolas Deguerry - Le 25 mars 2024.

Logo du Salon Innovative Learning by eLearning Expo 2024 (19 au 21 mars, Paris)

Le salon Innovative Learning célèbre 15 acteurs de la formation digitale Contenu protégé

Jeudi 21 mars, c’était jour de clôture pour le salon Innovative Learning organisé porte de Versailles à Paris, et jour de fête pour les 15 lauréats des Trophées du digital learning 2024, organisé par Féfaur en...

Par Nicolas Deguerry - Le 25 mars 2024.

Édito innovation mars-avril 2024 – IA : un urgent besoin de formation ?

Preuve que les IA génératives ne sont pas qu’une affaire d’experts que pourrait ignorer l’essentiel de la société, les appels à accompagner leur déploiement d’un vaste volet formation se multiplient.

Par Nicolas Deguerry - Le 19 mars 2024.

Courage : de la valeur à la compétence Contenu protégé

Les auteurs d’Oser le courage, publié aux éditions Dunod invitent à redécouvrir « une valeur nécessaire à la survie des organisations ». Leur ouvrage voit dans le courage une vertu à déployer en entreprise pour...

Par Nicolas Deguerry - Le 27 février 2024.

IA : Ildi décortique la « logique » des prompts

Le cabinet de conseil Ildi consacre son premier « état de l’art » 2024 à l’intelligence artificielle en formation. L’occasion de partager un prompt de conception d’un module de formation rédigé dans les règles...

Par Nicolas Deguerry - Le 20 février 2024.

Schéma des 7 traits sources mesurés par MPO : Originalité de pensée – Spontanéité émotionnelle – Assertivité – Extraversion – Pondération – Structure – Adaptabilité

MPO, une solution d'évaluation psychométrique au service de la compétence Contenu protégé

Évaluer le profil psychométrique de ses collaborateurs au service du développement des compétences, telle est la proposition originale du programme Management et performance organisationnelle (MPO).

Par Nicolas Deguerry - Le 15 février 2024.

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