Jeunes - Page 53 sur 271 - Centre Inffo

Région Bourgogne-Franche-Comté : école de production de Chalon-sur-Saône (EDPC)

Onze élèves, de 14 à 18 ans, ont fait leur rentrée le 4 septembre dernier à l'école de production de Chalon-sur-Saône (EDPC). Avec une pédagogie fondée sur le « faire pour apprendre » cette « école-entreprise...

Par C. M. de Condinguy - Le 20 septembre 2017.

Les jeunes décrocheurs méconnaissent les métiers et les formations au numérique Contenu protégé

Alors que près de 100 000 jeunes sont sortis du système scolaire sans qualification en 2016, 50 000 postes seraient non pourvus dans le secteur du numérique. Face à ce constat, le réseau Étincelle, qui accompagne des jeunes décrocheurs et l'EdFab [ 1 ]EdFab: nouveau lieu dédié à l'innovation dans le domaine de la formation, de l'éducation […]

Par Centre Inffo - Le 20 septembre 2017.

La région Paca facilite les échanges entre employeurs, demandeurs d'emploi et apprentis Contenu protégé

Avec la Banque régionale pour l'emploi et la formation (Brea), entreprises, demandeurs d'emploi, apprentis et organismes de formation de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur (Paca) disposent, depuis février 2017, d'un outil de mise en relation innovant. Créé par la région Paca suite à une convention de partenariat renforcé nouée avec Pôle emploi, ce service accompagne les […]

Par Estelle Durand - Le 13 septembre 2017.

La Commission européenne soutient les stages de longue durée des apprentis au sein de l'UE Contenu protégé

La Commission européenne préfinance pour 2017 sept projets pilotes qui visent à expérimenter des stages d'au moins six mois, afin de promouvoir les apprentissages de plus longue durée à l'étranger. Ils vont permettre, souligne un communiqué de la Commission du 4 septembre, à 238 apprentis de suivre un stage de six à douze mois dans […]

Par Philippe Grandin - Le 13 septembre 2017.

L'alternance à l'université : des effets contrastés Contenu protégé

L'alternance à l'université, ça marche ou pas ? C'est la question sur laquelle s'est penchée une équipe de chercheurs qui restitue ses travaux dans le numéro 138 de la revue du Céreq Formation Emploi, consacré à la professionnalisation de l'enseignement supérieur. L'alternance à l'université présente-t-elle des avantages comparatifs à la voie classique ? Pas de réponse univoque […]

Par Nicolas Deguerry - Le 11 septembre 2017.

L'Occitanie lance 130 nouvelles formations en apprentissage Contenu protégé

Dans le cadre de son plan de développement de l'apprentissage doté d'un budget de 10,5 millions d'euros (sur un budget formation professionnelle-apprentissage de 532 millions d'euros) la Région Occitanie met en œuvre plusieurs nouvelles dispositions en cette rentrée 2017. Pour répondre aux nouveaux enjeux économiques et aux évolutions des besoins des entreprises, la Région a […]

Par Estelle Durand - Le 08 septembre 2017.

L'enseignement supérieur et le secteur public dynamisent l'apprentissage Contenu protégé

Se former par la voie de l'apprentissage : une formule qui séduit. En 2016, 288 700 personnes sont entrées en apprentissage, ce qui représente une augmentation de 1,9 % par rapport à 2015, selon les données publiées le 1er septembre 2017 par le ministère du Travail (étude Dares Résultats, apprentissage 2016). La hausse des embauches d'apprentis est […]

Par Estelle Durand - Le 05 septembre 2017.

Opcalia et HEC Paris s'engagent à promouvoir l'apprentissage dans l'enseignement supérieur Contenu protégé

Opcalia, Opca interprofessionnel et de branches, et HEC Paris ont signé, le 30 août dans le cadre de l'université d'été du Medef, un accord de partenariat visant à promouvoir l'apprentissage et la formation au bénéficie de l'insertion des jeunes dans les entreprises. « Les jeunes doivent bénéficier des meilleures formations possibles en France et à l'international. […]

Par Philippe Grandin - Le 01 septembre 2017.

Modification du traitement de données TRAJAM (Trajectoires des jeunes aux mesures actives du marché du travail)

Un arrêté du 17 août 2017 modifie le champ des personnes concernées par le traitement automatisé de données à caractère personnel, dénommé « TRAJAM » (Trajectoires des jeunes aux mesures actives du marché du travail) ainsi que les modalités de sa mise en œuvre.

Par Valérie Michelet - Le 24 août 2017.

L'enseignement secondaire supérieur dans l'Union européenne

L'Eurostat vient de publier des statistiques sur "L'enseignement secondaire supérieur dans l'Union européenne". Dans la majorité des pays de l'UE, l'enseignement obligatoire dure environ dix ans. Il se poursuit au moins jusqu'à l'âge de 15 ou 16 ans. La fin de l'enseignement obligatoire correspond souvent avec l'entrée dans le secondaire supérieur. Une fois dans ce […]

Par Centre Inffo - Le 21 août 2017.