« Formation, qu'est ce qui va changer à 3... 5 ans ? Nouveaux médias, nouvelles écritures... », c'est le thème de la conférence sur la cartographie des changements qu'à tenue le 20 mars l'Association française pour la formation en entreprise et pour les usages numériques au salon E-learning expo. « Il y a un an je vous présentais les […]

En 2010, on comptait 29 300 diplômes obtenus par validation des acquis de l'expérience (VAE) contre 118 500 en formation continue et 650 000 en formation initiale. Une étude du centre études et prospective du groupe Alpha [ 1 ]Mathieu Malaquin, «La validation des acquis de l'expérience en France : portées et limites d'un dispositif légal», […]

En 2012, 51 325 jeunes ont bénéficié d'un accompagnement grâce à l'accord national interprofessionnel (ANI) du 7 avril 2011 (rapport du cabinet Geste). La répartition s'est faite entre Pôle emploi (28 505 personnes) et le réseau des Missions locales (22 820). Selon cette étude, l'accompagnement renforcé produit des résultats en matière d'accès à l'emploi : une importante fréquence […]

156 000 nouvelles embauches en contrat de professionnalisation ont eu lieu en 2012, représentant une baisse de 10 % par rapport à l'année précédente (entre 2010 et 2011, l'augmentation avait été de 13%). L'étude Le contrat de professionnalisation en 2012 de la Dares [[Le contrat de professionnalisation en 2012. Des embauches en baisse et des contrats plus courts. […]

En 2012, 53,7 % des jeunes de 15 à 29 ans étaient sur le marché du travail (44 % occupaient un emploi et 9,7 % étaient au chômage) et 15 % n'étaient ni en emploi, ni en formation initiale ou continue -- on utilise de plus en plus l'acronyme « Neet » (« not in employment, education or training ») pour les désigner. […]

Plus de deux tiers des jeunes sont prêts à déménager à l'étranger ou à changer de métier pour un autre salaire. C'est l'un des résultats de la première étude Ifop/ Rumeur Publique Prospective sur « les jeunes et la mobilité », présentée le 19 novembre 2013 à la presse [ 1 ]Échantillon de 1 000 personnes, représentatif […]

Aider les acteurs de l’apprentissage à déterminer le coût réel d’un apprenti et leur proposer une harmonisation des méthodes. Tel est l’objet du rapport confié par le bureau du Conseil national de la formation professionnelle tout au long de la vie (CNFPTLV) à sa commission des comptes. Lequel doit être présenté ce lundi 14 octobre en séance plénière.

En Suisse, plus d'un tiers des actifs occupés bénéficient annuellement d'un soutien de leur entreprise pour leur formation. Partant de ce postulat, Siegfried Hanhart de l'université de Genève [ 1 ]Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation. a présenté une communication sur « les pratiques d'évaluation de la formation continue en entreprise en Suisse : points […]

La relance de la politique industrielle est une priorité du gouvernement. L'associer à la formation professionnelle est une nécessité selon Paul Santelmann, responsable de la veille « emploi et qualification » à la direction de l'ingénierie de l'Association pour la formation professionnelle des adultes (Afpa) [ 1 ] et chargé d'enseignement à la Sorbonne Paris-I et au […]

Comparés aux adultes (16-65 ans) des 24 pays membres de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) [ 1 ]17 États membres de l'Union européenne : Belgique (Flandre), République tchèque, Danemark, Estonie, Finlande, France, Allemagne, Irlande, Italie, Chypre, Pays-Bas, Autriche, Pologne, République slovaque, Espagne, Suède et Royaume‑Uni (Angleterre/Irlande du Nord), ainsi que l'Australie, le Canada, […]