Pédagogie innovante - Page 2 sur 142 - Centre Inffo

IA et formation, entre fantasmes et réalité

La percée spectaculaire de l’intelligence artificielle dans les usages prend de court le monde de la formation et ouvre une nouvelle frontière aux contours vertigineux. La matinée organisée par le groupe AEF...

Par Catherine Trocquemé - Le 17 novembre 2023.

Manpower forme à la sécurité par le jeu Contenu protégé

« Prisonniers dans l’usine 4.0 » est un jeu pédagogique pour former à la sécurité et à la santé. Depuis 2022, plus de 300 intérimaires ont été formés à l'aide de cet outil développé chez Manpower en partenariat...

Par Laurent Gérard - Le 06 novembre 2023.

Devenir chef de projet e-learning

En 2023, la part des formations en présentiel est passée en dessous de celle des formations hybrides, a indiqué le baromètre ISTF. Et le métier de digital learning manager vient en deuxième place des métiers...

Par Mireille Broussous - Le 01 septembre 2023.

Le programme d'investissement d'avenir 4 soutient l'essor du métavers Contenu protégé

Lancé fin 2021 dans le cadre du 4éme programme d’investissement d’avenir (PIA4), le projet de « jumeaux numériques » JENII bénéficie d’un investissement de 9,4 millions d’euros sur 3 ans. Un consortium de quatre...

Par Catherine Trocquemé - Le 13 juin 2022.

Métavers, quelle stratégie pour les organismes de formation ?

Fondé sur la réalité virtuelle et augmentée, le métavers ouvre de nouvelles perspectives de pédagogie immersive et impactera de nombreux métiers. Toutefois, ses outils technologiques restent émergents, ses usages...

Par Catherine Trocquemé - Le 22 avril 2022.

Se former avec des podcasts

Simplicité d’élaboration, praticité d’utilisation, possibilité de mesurer les performances des utilisateurs, l’utilisation de podcasts dans l’univers de la formation professionnelle commence à se développer dans...

Par Eric Delon - Le 29 août 2021.

L'ikigaï, ou l'art de se poser les bonnes questions

Les formateurs, les coachs rencontrent des salariés qui ne se sentent pas en accord avec leur vie professionnelle. Les inviter à s’interroger sur leur ikigaï, “leur raison de vivre”, peut être salvateur.

Par Mireille Broussous - Le 09 août 2021.

S'inspirer du Code de la route pour faciliter les apprentissages

Tous les adultes ou presque connaissent le Code de la route. S’en inspirer permet de favoriser certains apprentissages. C’est cette voie qu’a explorée Caroline Gélin, créatrice de Code Com’, une formation à la communication...

Par Mireille Broussous - Le 04 août 2021.

Le format hybride va s'imposer dans les pratiques de formation Contenu protégé

Parcours hybrides, formations asynchrones, micro-learning, fidélisation et accompagnement des apprenants repensés, learning analytics… : la première journée du « Printemps de la formation » organisé du 17 au...

Par Eric Delon - Le 19 mai 2021.

Dans les grandes écoles, quelle pédagogie à l'horizon 2030 ? (étude CGE) Contenu protégé

A l’occasion de son colloque dédié à la formation tout au long de la vie, la conférence des grandes écoles (CGE) a révélé les résultats de l’étude sur la prospective de la formation « Teach In 2030 », vendredi...

Par Raphaëlle Pienne - Le 12 mai 2021.