Transition écologique : « Former des professionnels polyvalents » (Shift Project)

Maintenance automobile, éolien et photovoltaïque, transports ferroviaires, fret, et logement. Le Shift Project, groupe de réflexion autour des enjeux de la décarbonation à horizon 2050, a publié cinq études sectorielles, jeudi 21 mai. Toutes illustrent le rôle clé de la formation pour réussir la transition écologique. Ingénieure projet au sein de l'association, Cécile de Calan souligne l'importance de répondre aux enjeux de montée en compétences en embarquant les filières et en travaillant la réponse aux besoins de main-d'œuvre à l'échelle territoriale.

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Par Sophie Massieu - Le 22 mai 2026.

Le Quotidien de la formation : De nombreux travaux ont déjà pointé la transformation de métiers, estimé le nombre d’emplois à créer pour réussir la transition écologique. Quels éléments vous surprennent dans cette nouvelle recherche ? Cécile de Calan : Ces travaux sur des secteurs clé de la transition confortent deux points centraux. D’une part, on ne réussira pas cette transition sans l’appui de la formation, initiale et continue. D’autre part, tout ceci demande du temps, plusieurs années, de deux à dix ans selon les formations, dont certaines demeurent à déployer dans les territoires concernés. Donc ces études apportent les éléments concrets qui…

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