Europe - Page 76 sur 114 - Centre Inffo

La plateforme Valor d'Erasmus + affiche les bonnes pratiques des projets européens en éducation et formation Contenu protégé

Dans le cadre de l'agenda européen pour la formation des adultes, l'agence Erasmus +, désignée comme coordonnateur français du programme, a enclenché plusieurs séries de travaux. La première, en soutien des politiques publiques, a abouti à la création d'un référentiel des compétences transversales et transférables dans le cadre des mobilités professionnelles des salariés peu qualifiés et […]

Par Christelle Destombes - Le 09 décembre 2016.

Stratégie Etat/Régions en matière d'emploi

Une instruction du 14 octobre 2016 vise à expliciter, d'une part, les grands principes guidant la mise en œuvre des articles 6 et 7 de la loi NOTRe et, d'autre part, à préciser les modalités d'application de ces dispositions, au regard des engagements pris par le Premier Ministre et le Président de l'Association des Régions […]

Par C. M. de Condinguy - Le 03 novembre 2016.

L'Union européenne encourage la mobilité à des fins d'éducation et de formation Contenu protégé

Richesse de l'expérience, lutte contre le chômage ou développement du sentiment d'appartenance à l'Europe, telles sont les trois principales raisons qui poussent l'Union européenne à encourager la mobilité des jeunes. Après Europass et ECVET[ 1 ]Système européen de crédits d'apprentissage pour l'enseignement et la formation professionnels., voici le tableau de bord de la mobilité dans […]

Par Nicolas Deguerry - Le 20 octobre 2016.

Quelle reconnaissance pour les compétences et les diplômes des réfugiés ? Contenu protégé

Comme tout migrant, les réfugiés qui tentent le voyage en Europe ne sont pas sans passé. En France comme en Allemagne, le reconnaître permet de mieux les accueillir. Exemples évoqués lors des 5èmes rencontres Euroguidance (Sèvres, 17 et 18 octobre 2016). Comme en témoignent les process développés par Enic-Naric France, la première reconnaissance est d'abord […]

Par Nicolas Deguerry - Le 20 octobre 2016.

De l'objectivation à l'évaluation des compétences transversales (Rencontres Euroguidance) Contenu protégé

« Objectiver, graduer et évaluer les compétences transversales en contexte professionnel », tel est l'objectif du comité opérationnel n°~4 assumé par la coordination française de l'Agenda européen pour l'éducation et la formation des adultes (Aefa). Mariella de Ferrari, consultante experte du cabinet CO Alternatives est revenue sur les avancées du projet lors des 5èmes rencontres nationales du réseau Euroguidance qui se sont tenues...

Par Nicolas Deguerry - Le 19 octobre 2016.

Finlande: l'expérience internationale reconnue comme une compétence transversale? (Euroguidance) Contenu protégé

Comme les autres pays européens, la Finlande fait face à un important accroissement de l'afflux de migrants. Pour mieux identifier les compétences cachées, Miika Kekki, expert de l'orientation tout au long de la vie, est revenu lors des 5èmes rencontres Euroguidance qui se sont tenues à Sèvres les 17 et 18 octobre sur les résultats […]

Par Nicolas Deguerry - Le 19 octobre 2016.

Le panorama 2016 de l'OCDE recommande de développer l'apprentissage Contenu protégé

Réalisée tous les deux ans, l'édition 2016 du panorama de la société, établie à partir des indicateurs sociaux de l'OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques), met l'accent sur la situation des jeunes, et plus particulièrement ceux hors de l'emploi et sortis du système éducatif. Pour l'OCDE, la solution passe notamment par l'apprentissage. Si […]

Par Nicolas Deguerry - Le 12 octobre 2016.

Un nouveau cadre Europass

La Commission européenne a adopté, le 4 octobre 2016, une proposition de révision de la décision Europass. L'Europass est un ensemble d'outils et de services qui contribuent à la transparence des compétences et des certifications dans toute l'Union européenne. La Commission propose cette révision afin de simplifier et de moderniser des outils destinés à être […]

Par Centre Inffo - Le 05 octobre 2016.

Andrea Nahles, ministre fédérale allemande du Travail et des Affaires sociales, Myriam El Khomri, ministre du Travail, de l'Emloi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social, Bruno de Monte, directeur Ferrandi Paris.

Voie professionnelle : « l'essentiel se joue sur la question de l'orientation et de la valorisation culturelle... Contenu protégé

Une ministre allemande à la découverte de l'apprentissage à la française ? Ce n'est pas si courant mais c'est bien ce que Myriam El Khomri, ministre du Travail, de l'Emploi, de la Formation professionnelle et...

Par Nicolas Deguerry - Le 05 octobre 2016.

Région Ile-de-France : lycée international de l'Est parisien

Le lycée international de l'Est parisien a été inauguré par Valérie Pécresse, la présidente de la Région Île-de-France, ce jeudi 1er septembre. « Le développement des lycées internationaux s'inscrit pleinement...

Par C. M. de Condinguy - Le 03 septembre 2016.