Pédagogie innovante - Page 4 sur 143 - Centre Inffo

Comment intégrer de nouveaux salariés pendant la crise sanitaire ? L'exemple de CVE

Comment intégrer les salariés récemment embauchés en pleine crise sanitaire ? Chez Cap Vert Energie (CVE), producteur indépendant français d’énergies renouvelables, la solution sent bon le café virtuel. Explications.

Par Nicolas Deguerry - Le 23 avril 2020.

Les vertus de l'insertion par le sport pour les jeunes en difficulté (Action Prévention Sport) Contenu protégé

Début mars dernier, quelques jours avant le début du confinement lié au coronavirus, se tenait à Paris une conférence sur l’insertion pour les Jeux olympiques 2024 à Paris, dans le cadre des 25 ans de l’association...

Par Eric Delon - Le 14 avril 2020.

“L'Afest bouscule les organisations et le management" (journée ADevComp)

La formation, le travail, l’entreprise... seront impactés par le recours aux actions de formation en situation de travail (Afest), ont affirmé les experts, lors de la journée de l’Association pour l’accompagnement...

Par Laurent Gérard - Le 05 mars 2020.

[Synthèse documentaire] L'action de formation en situation de travail - Afest

Cette synthèse documentaire dresse, à partir de différentes sources, un panorama de l'Afest.

Par Centre Inffo - Le 28 février 2020.

Teach on Mars et Inria nouent un partenariat dans la formation à l'ère de l'intelligence artificielle Contenu protégé

Teach on Mars, spécialiste du mobile learning, et Inria, l’institut national de recherche dédié aux sciences et technologies du numérique, ont annoncé la signature d’un partenariat dont l’objectif est d’intégrer...

Par François Boltz - Le 28 février 2020.

En Région Centre-Val de Loire, un “Campus d'excellence" pour les métiers du patrimoine Contenu protégé

Le Campus d’excellence du Centre-Val de Loire sera orienté sur le patrimoine. C’est en marge du Salon des métiers d’art, qui s’est tenu la fin de semaine du 8 et 9 février, que l’annonce a été faite.

Par Guilherme Ringuenet - Le 21 février 2020.

L'apprentissage par le jeu est-il efficace ? Contenu protégé

L’ANRT (Association nationale recherche technologie) a présenté vendredi 6 janvier à Sorbonne-Université le premier rapport 2020 paru dans les Cahiers Futuris La pédagogie par le jeu. Comment remettre les apprentissages...

Par Mireille Broussous - Le 18 février 2020.

Vidéo

UHFP 2020 Corner Edtech - LiveMentor

La plateforme 100 % en ligne LiveMentor se propose de mettre en relation des porteurs de projet en quête d'accompagnement et des entrepreneurs prêts à jouer le rôle de mentor. Présentation par Anaïs Pretot, directrice...

Par Centre Inffo - Le 12 février 2020.

Une plateforme de formation 100% soft skills Contenu protégé

Le groupe de formation toulousain Bizness lancera en mars prochain une plateforme de formation 100% digitale consacrée aux soft skills (compétences comportementales).

Par Eric Delon - Le 10 février 2020.

Le “e-CFA" d'Eschau, premier du genre en Grand Est Contenu protégé

Lundi 3 février était officiellement inauguré le e-centre de formation d'apprentis d’Eschau, près de Strasbourg. L’établissement est désormais doté d’équipements numériques qui profitent à toutes les disciplines....

Par Coralie Donas - Le 06 février 2020.